部编版九年级道德与法治第五课第一框延续文化血脉(32张PPT).pptx

5.1延续文化血脉教学目标1、中华文化的产生、内容。2、中华文化的内容和特点。3、新时代传承和发展中国特色社会主义文化。4、坚定文化自信的内容。5、中华传统美德的内涵和作用。6、继承和弘扬中华传统美德。我在拉萨过望果节我在瑶乡过盘王节我在草原参加那达慕大会我在西安过春季运用你的经验 九年级一班开展“传统节日知多少”调查活动，同学们纷纷发言。中华文化根人民共同创造了中华文化 长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 中华文化呈现者多种民族文化的丰富多彩，各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。探究与分享 世界上许多以文物、建筑群和遗址著称的文化遗产，是人类共同的文化财富，弥足珍贵。我国是文化遗产大国，截止2017年底，我国拥有36处世界文化遗产，四处世界文化和自然双重遗产，有31个非物质文化遗产项目入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，七个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，一个入选“保护非物质文化遗产优秀实践名册”。 《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定:“保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。”有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？源远流长，博大精深。特点中华文化的内容及特点独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。相关连接中华优秀传统文化的地位文化兴国运兴，文化强民族强。①源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，②熔铸于党领导人民在革命，建设，改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。④积淀着中华民族最深层的精神追求。④代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华文化，学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校同学征集活动方案。请你设计一条路线，使学生沿途能够学习和感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三者的精神关系答:建设社会主义先进文化，应继承和发扬中国优秀传统文化；中华优秀传统文化被革命文化所吸收和继承。新时代传承和发展中国特色社会主义文化的内容 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来。，不断铸就中华文化新辉煌。阅读感悟 2014年，习近平在文艺工作座谈会上指出，传承中华文化，绝不是简单复古，也不是盲目排外，而是古为今用。、洋为中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，“以古人之规矩，开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和创新性发展。文化自信的内涵 是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中国人民的文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。②文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。，是文化自信的水之源木之本。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。相关链接 继2003—2005年中法互办文化年、2006年中国举办意大利年、2007年中国举办西班牙年和西班牙举办中国艺术节之后，2009—2010年中俄两国互办语言年。2010年以来，我国还与德国、加拿大、卡塔尔、埃及、多哥以及部分拉丁美洲国家等举办过文化交流年活动。 自2002年起，我国每年举办汉语桥系列中文比赛，旨在激发各国青年学生学习汉语的积极性，增强世界对中国语言与中华文化的理解。汉语桥系列中文比赛已经成为国际人文交流领域重要的品牌活动，被誉为连接世界的文化之桥、友谊之桥、心灵之桥。一方面，增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。第二方面，又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。第三方面，还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。拓展延伸 中国能够作为一个历史悠久的多民族文明古国持续发展，具有强大凝聚力和包容性的中华文化功不可没。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，才能做好今天的事业。 推进人类各种文明交流交融、互学互鉴，是让世界变得更加美丽，各国人民生