工程能力研究.pdf

LSL USL SPC Training 课程目的及内容课程目的及内容 课程目的及内容课程目的及内容 1、目的、目的： 、、目的目的 • 理解进行过程能力分析的重要性； • 掌握过程能力指数计算和分析的方法； 2、内容、内容： 、、内容内容 • 过程能力的概念； • 分析过程能力的意义； • 过程能力指数，计算及分析； • 过程能力指数的评价； 2 过程能力研究过程能力研究 过程能力研究过程能力研究 3 过程能力过程能力 过程能力过程能力 过程能力过程能力 是指是指 过程能力过程能力 是指是指 过程处于稳定受控状态下的实际加工能力过程处于稳定受控状态下的实际加工能力，， 过程处于稳定受控状态下的实际加工能力过程处于稳定受控状态下的实际加工能力，， 它决定能够生产合格产品的能力它决定能够生产合格产品的能力 它决定能够生产合格产品的能力它决定能够生产合格产品的能力 常用常用 B = 6σB = 6 σ 来表示来表示。。 常用常用 B = 6B = 6 σσ 来表示来表示。。 σσ称之为总体标准偏差称之为总体标准偏差，由于难确定，由于难确定，一般采用，一般采用 σσ称之为总体标准偏差称之为总体标准偏差，，由于难确定由于难确定，，一般采用一般采用 样本标准偏差样本标准偏差 ss 表示表示。。 样本标准偏差样本标准偏差 ss 表示表示。。 4 稳定的生产状态稳定的生产状态 稳定的生产状态稳定的生产状态 具备以下几方面的条件： 一、原材料或上一道工序半成品按照标准要求供应； 二、本工序按照作业标准实施，并在影响工序质量各因 素无异常的条件下进行； 三、工序完成后，产品检测按照标准要求进行； 总之，工序实施以及前后过程均应标准化。 5 过程能力过程能力 过程能力过程能力 1、1、过程能力过程能力是以该过程产品质量特 11、、过程能力过程能力 性值的变异或波动来表示的； 2、2、根据根据3σ3σ原理原理，在分布范围，在分布范围 μμ ±3 ±3 22、、根据根据33σσ原理原理，，在分布范围在分布范围 μμ ±±3 3 σ内σ内，，包含了包含了99.73%的数据99.73%的数据，接近于，接近于 σσ内内，，包含了包含了99.73%99.73%的数据的数据，，接近于接近于 1，1，以以±±3 3 σσ((即即6 6 σσ))为标准来衡量为标准来衡量 11，，以以±±3 3 σσ((即即6 6 σσ))为标准来衡量为标准来衡量 过程过程,具有足够的精确度和良好的经,具有足够的精确度和良好的经 过程过程,,具有足够的精确度和良好的经具有足够的精确度和良好的经