ch2 管理研究的哲学基础（管理研究方法论）.pdf

第二章 管理研究的哲学基础 科学发现与科学发展 科学发现指科学工作者独立进行科学研究时的发现; 科学发展指由科学工作者组成的科学共同体对科学 研究的推动。 20世纪以前，科学的发展主要采取科学家独立研 究的形式，科学发展的模式也就是科学发现的模式。 20世纪以来，科学发展的形式逐渐转变成以科学 共同体的研究为主，“科学发现” 已不足以概括科学 发展。人们开始使用“科学发展”这一涵义更广的概 念。 一、一、近代科学哲学提出的模式近代科学哲学提出的模式 一一、、近代科学哲学提出的模式近代科学哲学提出的模式 近代科学哲学的总体框架是逻辑实证主义。在这 个框架之下，随着近代自然科学的发展，归纳主 义、演绎主义、假设主义曾先后被认为是科学发 现的基本模式和主要方法。 在哲学史上，亚里士多德最早较系统地提出了科 学发现的模式。他认为有两种知识，一种是可以 通过演绎来证明的知识，另一种是作为直接前提 的知识，不能通过演绎证明，只能通过直觉的归 纳来获得，归纳和演绎都是必要的。在亚里士多 德之后，归纳主义和演绎主义由对立走向某种程 度的综合，这是科学哲学的发展线索之一。 推理方式：归纳法与演绎法 归纳是由特殊事件或部分证据产生结论的 推理方式，又称为经验的通则化。 （empirical generalization) 。归纳法是从对 数据的观察开始并从中发展出能够解释观 察对象之间关系的概括性理论的研究方法。 演绎是由前提产生结论的推理方式。演绎 法是从某些一般性规律出发并将其运用于 特殊事件的研究方法。 归纳主义模式归纳主义模式 归纳主义模式归纳主义模式 P T O ，O ，…，O 1 2 n 上图中，O表示事实， P表示 （归纳）程序， T表示理论。 归纳主义模式归纳主义模式 归纳主义模式归纳主义模式 1620年，培根系统地提出了科学发现的归纳主义 模式。主要观点如下： 1．归纳不是对事实的简单概括，而是通过一定 的归纳程序，揭示事物的规律。 2 ．被归纳的事例，在量的方面要求种类齐 全，数量充分，在质的方面要具有典型性。 3 ．科学认识也是一个逐步排除错误的假设过 程和证伪过程，科学认识要经过许多不同程度确 定性的发展阶段，才能达到最终的确定性。 4 ．归纳是通过一系列中间公理逐级上升为普 通公理的过程。 演绎主义模式演绎主义模式 演绎主义模式演绎主义模式 把演绎法作为科学发现模式来理解的近代代表人 物是笛卡儿等人。 演绎主义相信有先验知识，演绎主义认为依靠理 智的力量，能获得关于一切事物的知识。从正确 条件出发演绎而来的结论能提供绝对正确的结果。 在演绎主义模式中，观察和实验是体现一般定 律，联系先验演绎与具体世界的中间环节。 演绎主义难于自圆其说的困难则是作为演绎出发 点的公理的来源问题，以及如何确定公理的真理 性问题。 演绎演绎结论正确的必要条件 演绎演绎 演绎逻辑的古典例证是人们熟知的三段论。演绎 结论正确的是导致结论的前提的真实前提的真实 （true)和论论 前提的真实前提的真实 论论 证形式的有效证形式的有效 （valid) 。 证形式的有效证形式的有效 例1： 所有的正式员工都不会偷窃。 张三是正式员工。 张三不会偷窃。 例2 ： 环境的不确定性导致未来难以预测。 我们处在一个不确定的环境中。 哪怕预测未来几个月的情况都是徒劳之举 归纳模式与演绎模式的比较归纳模式与演绎模式的比较 归纳模式与演绎模式