九年级化学《第三单元自然界水》课件.pptVIP

九年级化学《第三单元自然界水》课件.ppt

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实验操作 实验现象 结论和解答 1、通直流电 在两极上出现气泡,负极上的气体体积︰正极上气体体积=2 ︰1 2、用带火星的木条检验正极上的气体 木条复燃 正极产生的气体是 氧气。 3、用燃烧的木条去检验负极上的气体 气体燃烧,有蓝色火焰,烧杯壁上有水珠。 负极产生的气体是 氢气 水是由氢元素和氧元素组成的 推断水的组成元素 通过实验我们了解到: 水 氢气 + 氧气 通 电 氢气是由氢元素组成,化学式为H2; 氧气是由氧元素组成,化学式为O2。 由于化学反应前后元素的种类不变, 水是由氢元素和氧元素组成。 所以: ⑴从物质结构上: ①每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成; ②每个氢分子由2个氢原子构成; ③每个氧分子由2个氧原子构成; ⑵从反应过程上: 水通电时,水分子分解成氢原子和氧原子,水分子发生了变化,氢原子和氧原子没有发生变化。 ⑶从反应实质上: 化学反应的实质就是分子首先分成原子,原子再重新组合成新物质的分子。 通过该示意图你能得到哪些结论? 例1. (06,江西)用下图所示装置电解水,反应一段时间后,对有关现象和结论描述正确的是( )。 A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧 B. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1 C. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶1 D. 水是由氢元素、氧元素组成的 C D 物质 混合物:空气、海水 不同种物质 单质(同种元素): 氧气、氮气、氢气 化合物:水、过氧化氢、 氧化铝、高锰酸钾 (不同种元素) 纯净物: 同种物质 (氧化物) 两种元素,其中一种是氧元素的化合物 二、物质的基本概念 分子:保持物质化学性质的最小粒子。 原子:化学变化中的最小粒子。 物质是由原子、分子等微小粒子构成的。 离子:带电荷的原子(或原子团) 分子具有哪些基本性质? ⒈ 分子的质量和体积都很小。 ⒉ 分子总是在不断运动着。 ⒊ 分子间是有间隔的。 4.同种分子的性质相同,不同种分子的 性质不同。 5.分子是由原子构成的 分子与原子的比较 分 子 原 子 性 质 反应中 联系 质量、体积都很小,处于永恒运动之中,分子(原子)间是有间隔的。 同种分子(原子)性质相同,不同种分子(原子)的性质不同。 反应物分子反应时都会分裂,同时又重新组合成新物质(生成物)的分子。 化学反应中原子不可再分,只发生重新组合。在反应前后原子的种类、数目都不变化。 不同点 共同点 分子是由原子构成的,原子是构成分子的粒子。分子、原子都是构成物质的粒子。 化学反应的实质:在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子或物质。 1.试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题: 材料一:一滴水里大约有15万亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能完成。 材料二:大多数物质都有热胀冷缩的现象。 (1)材料一说明____________________________________________。 (2)材料二说明____________________________________________。 2.? 因为原子是构成分子的微粒,所以分子一定比原子大。对吗?为什么 分子的质量和体积都很小 分子间是有间隔的,而且随温度升高间隔变大 不对,因为原子也有大有小,两个小原子组成的分子可能比一个大原子要小。 3.(06,海门)如下图所示,两个甲分子反应生成3个乙分子和1个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )。 A. 分子的种类在化学反应中发生了改变 B. 该反应的反应类型为分解反应 C. 反应生成的丙物质属于单质 D. 乙分子中含有1个A原子,1个B原子 D 天然水都不是纯净水,通过静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等方法可以使水不同程度地得到净化。其中净化效果最好的操作是 ;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是 。 蒸馏 活性炭 三、水的净化与保护 过 滤 蒸 馏 过滤:对固体不溶物与液体进行分离。 过滤过程中要做到“一贴”、“二低”、“三靠”。 “一贴”是指滤纸要紧贴在漏斗内壁上,中间不要留有气泡; “二低”是指滤纸边缘要低于漏斗口边缘,滤液面低于滤纸边缘; “三靠”是指玻璃棒的下端要紧靠过滤器的三层滤纸部分,盛滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒(玻璃棒起 引流的作用),漏斗下端的管口要紧靠接滤液的烧杯内壁。 图3-15 自来水厂净水过程示意图 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。而在某些

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