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? 一对中国夫妇和一对法国夫妇都生了一对双胞胎,中国夫妇给双胞穿着同样的衣服,睡同样的房间,几乎是用同一种方式对他们进行培养的教育。 ? 法国的夫妇则为自己的双胞孩子缝制了12件不同的衣服,尽可能不让他们做同样的事情,甚至想让他们孑然不同。 案例2: 双胞胎教育 旅游审美心理 ????? ? ? 东方人 思维方式以求同性为特征,善于寻求共性,“求同存异”就是这种思维方式最精辟的概括。 l?? ? 西方人 以“张扬个性”、寻求差异为特征,擅长于展现自我。 启 示 旅游审美心理 * * 第八章 旅游审美心理 讲授要点: 审美心理 旅游审美的心理学原理与方法 中西方审美文化比较 旅游审美心理 中西方旅游审美比较 要点一:审美心理 问题思考: 什么是审美心理过程? 旅游审美心理包括哪些内容? 什么是个性心理? 旅游审美心理 中西方旅游审美比较 一、审美心理过程 旅游审美心理 认识过程——对客观事物认知、了解和掌握的过 程; 情感过程——对审美对象产生的、以情感为主要 成分的态度; 意志过程——克服困难,坚持达到目的的心理活 动过程。 (一)认识过程 审美知觉 泛指审美对象刺激人的感官而引起的各种感觉及与之俱来的知觉综合判断活动。 旅游审美心理 旅游审美心理 审美想象 审美联想:审美主体在审美活动中感知或回忆特定景 物时连带想起其它相关事物的心理过程。 审美想象:在联想基础上发展出来,是联想的高级 形式。 旅游审美心理 审美理解 虚实理解:区分现实状态和虚幻状态; 涵义理解:对审美对象涵义的了悟; 意味理解:对审美对象深层意味的把握。 旅游审美心理 (二)情感过程 审美情感由于受多方因素的影响,具有以下特征: 客体制约性 主体变化性 非功利性 旅游审美心理 (三)意志过程 主要体现在主体克服困难,征服绝境等所获得的体验过程当中。 旅游审美心理 二、审美个性心理 审美个性:指审美主体在审美情趣上的主观偏爱倾向,即主体对审美对象及其审美价值的个人选择。 旅游审美心理 (一)个性心理特征 审美的个性心理特征包括了审美主体在审美活动过程中表现出来的审美能力、性格和其他一些个性特征。 旅游审美心理 (二)个性倾向性 指在审美活动过程中表现出来的审美需求、和审美动机方面的倾向性。 中西方旅游审美比较 要点二:旅游审美活动的心理学原理与方法 问题思考: 不同的审美技巧和方法可以获得不同 的审美感受吗? 心理学的哪些原理和方法可以为旅游 审美活动所应用? 旅游审美心理 旅游审美心理 (一)动观与静观 “两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山” “相看两不厌,惟有静亭山” 旅游审美心理 (二)移情与内模 “你聚精会神地观察外物,便会忘记自己的存在,不久你就和外物混同一起,就象你看到蔚蓝天空中回旋的飞鸟,你觉得它表现出超凡脱俗的希望,你自己也就变成一只飞鸟。” 我们有时凝神观照直插蓝天的大树或者高耸入云的山峰,也会不由自主地挺起腰杆,以内在的方式模仿对象超拔或崇高的形象。 旅游审美心理 (三)时机与距离 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 人在河的左岸走,总觉得对岸的风景更好,到了对岸又觉得其实两岸的风景都不如河中的倒影迷人。 (四)节奏与重点 旅游审美心理 “张驰适度,有缓有急。” “因景制宜,重点观赏” 中西方旅游审美比较 要点三:中西方审美文化比较 问题思考: 审美的实质是什么? 中西方审美心态上有何异同? 旅游审美心理 中西方旅游审美比较 一、审美现象的实质 旅游审美心理 可以理解为在不同的文化背景下对不同的文化表象进行审视、观察,从中获得文化体验的过程。 (一)审美是一种文化现象 (二)审美文化中的自背反现象 中西方旅游审美比较 旅游审美心理 自背反,即自身的悖论,指自身的二律背反,即两个相互排斥而又同样正确或是客观存在的命题之间的矛盾。 中西方旅游审美比较 器物文化 ? 围与不围 中式建筑:屋外用围墙与外界隔离,屋内很少隔离; 西方建筑:除特殊部门或私宅外,建筑外部几乎没有围墙,内部却用围墙
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