教甄经验分享-台中教育大学.ppt

教甄經驗分享 分享者：蔡佳臻 991224 在這裡，您是聆聽者嗎？ 看起來我是今天的主角，然而真正的主角是在座的各位。 我只是盡一份心力去協助各位。 在接下來的一個小時裡，您希望獲得什麼樣的訊息和協助？ 化被動為主動的位置，將擁有更多的機會！ 台中教育大學音樂系96級 97年新竹教育大學附設實驗國民小學新進教師 現任竹大附小衛生組長兼任午餐秘書+合唱團指導老師+科任教師 現就讀新竹教育大學音樂系夜間碩士班 為什麼想當老師? 以前老師派很多作業給我寫，長大後我也要這樣荼毒他的小孩或孫子 愛講話，乾脆當老師講個夠 其實... 穩定的收入！ 學生的成長和改變是我的成就感 我喜歡看到學生的笑容 如果我可以成為你生命的轉捩點...... 了解自己，清楚知道自己的優勢與劣勢 補習與否端賴個人需求 讀書風格 (讀書會、圖書館、個人…拿起書本隨時 都可以唸書,因為你是考生) 時間管理 (家教與代課的量、讀書時間與科目…) 彈性安排 (強弱的科目、鍵盤、試教、教學檔案…) 自我反省 (讀書方式、效能、教檢較弱科目…) 設定目標 (目標的縣市、分數…) 實習期間~ 若無法專心唸書則以整理筆記為主 (一定要整理出自己的筆記) 代課~經驗的累積 (以不影響自己為主、能代就代，哪一科不重要) 家教的量要控制 教學檔案的建置 多看、多問、多學，你的收穫將無窮 師資檢定考~? 今年的考試時間100.3.13 一定要通過 範圍和教甄差不多，看似有範圍，其實沒範圍，努力準備不會吃虧(教育行政、教育研究法) 考古題必做 練習寫作文、簡答題 調整作息 網路資源 教師選聘服務網(僅供下載考題和查詢) 奇摩家族 教育圓夢網(檔案庫) PTT 實習教師版(studyteacher) 實習經驗及教檢準備心得 Facebook 搜尋無名小站，尋找他人經驗分享 推薦書目? 教育方面 陳嘉陽【教育概論】 張春興【教育心理學】 戴帥 【教育專業綜合科目】 歐文【教育與綜合測驗】 時事議題(國語日報、教育部電子報) 教育法規(教育部網站) 推薦書目 國文方面 找一本適合自己閱讀方式的書 楊昕【國語文—主題式歷屆試題】 古文觀止(桃園縣)、高中課本、 國音學(台北縣市、台南縣) 、國學常識 羅林【國語文】【字音字型】 數學方面 勤作考古題 複習國中和高中的數學觀念 英文方面 平日實力的累積(字彙量) 關於考古題 一定要多練習！ 高普考、地方特考和初等考 研究所考題 各師大師院或大學師資培育的模擬考題 記錄自己錯誤的比例 42(錯誤題數)/50(總題數) 錯誤筆記 題目看不懂，是正常的 準備過程 筆記 重點筆記 錯誤筆記 備戰筆記(超重要的或自己容易忘的，寫在一本小冊子上，可隨身攜帶) 2.讀書計劃表 3.逼自己念！ 教學檔案? 請注意頁數限制。 必備：個人履歷、自傳、證明、獎狀、照片檔等。 突顯自己的優點與專長(圖片、字型、字體、顏色)。 摺頁檔。 注意報考資訊 注意各地區、學校報考標準 (各類教師所需的資格不同：一般、特教、英文等) 找出考試的主題方向：教育心理學、教學原理、教育哲學等等 選擇對自己有利的考試模式 精神支柱 適時的放鬆 傾訴的對象 痛哭之後再努力 調整作息 讀得很累的時候，不要忘記，還有人跟你一樣累，也有人一直在幫你加油打氣！ 好的想法IN 壞的想法OUT 甄選名額很少→有心最重要 實習事務繁多→你在累積實務經驗 快考試了，再看也沒有用→超重點筆記，每天必看！ 有開缺、沒撞期 → 勇敢嘗試 試教~ 提早準備好課本 先求穩、再求好、三求變 教學重點明確、脈絡清楚 ~你要教學生什麼？ 演一場流暢精采好戲 平常就要演習慣 以學生為中心,展現溫暖特質 要有自己特色,勿譁眾取寵 口試~ 多觀察各項學校的實務工作 ~理論配合實務，學以致用 臨危不亂，展現大將之風 要多留心教育時事（國語日報、親子天下） 口試的目的是在看老師的特質和態度 臨場反應的重要 個人檔案的呈現 ~自己推薦自己的大好良機 竹大附小口試題目分享~ 1.自我介紹 2.本校有合唱團與管樂團，你會選擇哪個社團帶？ 3.創造思考如何融入音樂教學？獲益最多的是什麼？ 4.學生練唱的動機沒了怎麼辦？ 5.男生變聲怎麼辦？ 6.大家都愛唱第一部，如何安撫被分到第二部的學生？ 7.不同班級如何以不同方式教學？ 8.古