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校长寄语：有效教学要注重形与神的有机统一，有形无神的课堂是无效的甚至是负效的！ ??????????????????????????????????????? 问题生成解决评价单 学科组： 政史 主编： 许旭琴 时间 班级： 43 44 45 姓名： 组别： 内 容 血腥的资本积累 学 习 目 标 1、简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2、分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因， 3、思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性 。 学 习 重 点 重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺 难点：奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 自学导航 阅读“罪恶的‘三角贸易’”回答： EQ \o\ac(○,1) 新航路开辟以后，先后走上殖民扩张和掠夺的国家有哪些？ EQ \o\ac(○,2) 欧洲殖民者在美洲进行了哪些罪恶的活动？ EQ \o\ac(○,3) 认真阅读教材概括罪恶的“三角贸易”的原因 EQ \o\ac(○, 4) 请说说“三角贸易”的贸易路线 EQ \o\ac(○,5 )总结“三角贸易”的影响： 阅读“‘日不落帝国’在印度”回答 EQ \o\ac(○,1) 英国为什么被称为“日不落帝国”？ EQ \o\ac(○,2) 英国对印度的殖民活动开始于什么时候？由什么机构负责？ EQ \o\ac(○,3) 英国对印度的殖民活动有什么特点？ EQ \o\ac(○,4) 英国对印度的殖民活动产生了哪些影响？ 学生评价 自评 我读了___遍文本，我觉得我应当得_____分。 同伴评 他读了___遍文本，我觉得他应当得_____分。 小组合作 向班级提交的问题 小 组 评 价 本次活动中表现 优 良 差 得分＿＿＿ 课堂练习： 一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1、“三角贸易”能够盛行的客观便利条件是 A、买卖奴隶利润很大 B、美洲种植园急需奴隶 C、欧洲殖民国家造船业发达 D、新航路的开辟 英国在殖民争夺的道路上相继打败的竞争对手有 ①葡萄牙 ②西班牙 ③荷兰 ④法国 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、负责英国对印度等亚洲国家殖民侵略的机构是 A、东印度公司 B、西印度公司 C、商务局 D、跨国公司 4、下列说明不正确的是 A．18世纪英国是世界上最大的殖民强国 B、英国通过侵略战争吞食印度土地 C、英国人利用抢来的财物吃喝玩乐 D、殖民地为欧洲提供了巨大市场 二、读图思考： 问：这幅地图展示地是世界近代史中哪一件事？有何影响？ 三、阅读下列材料： “我们正跟那些头晕脑胀的人一样，不知道应该做什么。无论我们转身到什么地方，四处都可以看到我们的鲜血。当我们的青年人想在自己土地上去打野兽时，经常遇到许多篱栅，必须一座座翻越过去，弄得精疲力竭。他们在什么地方也弄不到一点鹿肉来吃，弄不到一块树皮来做自己的窝棚，因为所有的野兽都跑掉了，全部树木都被砍光了……英国人不像我们所想的那样来保护我们，而是用他们所特有的狡猾手段来欺负我们，在宾夕法尼王洲，佛吉尼亚洲，在全国各地杀害我们的人……” ——朱建谋译《近代史文献》印第安人描述英国殖民者对他们的暴力掠夺 上述材料中的“我们”指谁？生活在哪里？ 材料中的“英国”何时成为世界上最大的殖民地强国？号称什么？ 英国殖民者在此犯下了哪些罪行？ 四、综合题 阅读下列材料并回答问题： 英国对华经营鸦片贸易，最初数量有限，不超过200箱。到1757年英国占领了印度的鸦片产地孟加拉后，他们强迫那里的农民大量种植鸦片，因此输入中国的鸦片数量也急剧增长。 (1) 古代印度是世界四大文明古国之一，其它三个世界文明古国是_____、_____、_____。印度人主要信仰_____教。 (2) 英国 (时间)开始侵入印度。负责英国对印度殖民活动的机构是 。1757年侵占孟加拉的英国殖民头目是_____。 教师评价 日清 1、新航路开辟后，首先进行殖民掠夺的国家是 A、葡萄牙和西班牙 B、西班牙和荷兰 C、英国和法国 D、英国和荷兰 2、欧洲殖民者在美洲建立种植园强占的是谁的土地 A、土生百人 B、黑人 C、印第安人 D、欧洲移民 3、美洲种植园里主要种植的作物有 ①水稻 ②大豆 ③甘蔗 ④棉花 ⑤烟草 A、①②③