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五年级上册数学知识点
一、《小数乘法》知识点
(1)小数乘法计算法则:
①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。
②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用 0 补足,再点小数点。
(2)一个数( 0 除外)乘大于 1 的数时,积比原来的数大。
一个数( 0 除外)乘小于 1 的数时,积比原来的数小。
一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍。
(3)四舍五入 后的数字末尾的 0 不能去掉。例如 8.102 (保留两位小数)8.10
小数 4.7 “四舍五入”前的最大两位小数是 4.74 ,最小是 4.65
(4)简便运算 :运算定律 乘法交换律: a ×b=b×a
乘法结合律: (a ×b) ×c=a ×(b ×c)
乘法分配律: a ×(b+c)=a ×b+a×c
a×c+b ×c= (a+b)×c
一定要记住 25 ×4=100,125 ×8=1000
(5)小数的四则运算顺序跟 整数 是一样的。
先乘除,后加减,有括号, 先算括号里面的; 连乘,连加按从左到右的顺序计算。
二、《位置》知识点
(1)什么是数对?数对:一般由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。
数对可以表示物体的位置,也可以确定物体的位置。
(2)行和列的意义:竖排叫做列,横排叫做行。
(3)数对表示位置的方法:先表示列,再表示行。例如:小军坐在第 4 列第 3
行,可以用数对( 4,3)表示。像这样的数对包含两个数:第一个数 4 表示第
几列,第二个数 3 表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。
1
三、《小数除法》知识点
(1)小数除以整数的计算方法:
①按整数除法的方法去除。
②商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果整数部分不够除,商 0,点上小数
点。
③如果有余数,要添 0 再除。
(2)一个数除以小数的算理
一看 - -- 看除数中一共有几位小数。
二移 把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数,使除数变成整数,
当被除数的位数不足时,用“ 0”补足。
三算 按照除数是整数的小数除法的方法计算。,
(3)被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数, 商不变 。
被除数扩大(缩小)多少倍,除数不变, 商扩大 (缩小)多少倍。
被除数不变,除数扩大(缩小)多少倍, 商缩小 (扩大)多少倍。
(4)商的近似数
小数除法所得的商可以根据需要用 “四舍五入”法保留一定的小数位数,求
商的近似数。
计算钱数 ,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。
(5)循环小数
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,
这样的小数叫做 循环小数 。像 5.3333 , 和 7.14545 , 都是循环小数。
一个循环小数的小数部分, 依次不断重复出现的数字, 叫做这个循环小数的
循环节。 例如: 5.3333 , 的循环节是 3。
简便记法 5.3333 , 可以记做 5.3 7.14545 , 可以记做 7.145
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