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宿迁市第一实验小学教师个人三年发展规划年个人基本信息姓名徐嵌嵌年龄教龄学历专业本科现任教学科二年级数学职称职务教师政治面貌兴趣爱好运动看书个人特长长跑健美操个人自我分析优势本人从事小学教育工作近年了积累了一些浅薄的经验平时能够钻研教材在实践中探索有效教学能够积极参加学校组织的各项教科研活动积累了一定的经验劣势本人在数学方面教学经验不足因为刚工作不到两年还需要多看书多请教有经验的老师多积累一定的教学理论用理论指导教学形成一定的经验为以后的教学工作打下结实的基础机会借助学校的五个一工程在学校的各项活
宿迁市第一实验小学教师个人三年发展规划
(2011——2014年)
个人基本信息
姓名
徐嵌嵌
年龄
24
教龄
2
学历
专业
本科
现任教
学科
二年级数学
职称
职务
教师
政治
面貌
兴趣
爱好
运动 、 看书
个人
特长
长跑、 健美操
个人自我分析
优
势
本人从事小学教育工作近2年了,积累了一些浅薄的经验。平时能够钻研教材,在实践中探索有效教学。能够积极参加学校组织的各项教科研活动,积累了一定的经验。
劣
势
本人在数学方面教学经验不足,因为刚工作不到两年,还需要多看书,多请教有经验的老师,多积累一定的教学理论,用理论指导教学,形成一定的经验,为以后的教学工作打下结实的
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