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PAGE PAGE 6 国家开放大学 本科毕业设计(论文) 中文题目：浅析龙应台《目送》里的亲情 (四号宋体字不加粗) 分部：国开广东分部 学习中心：××××× 专业：汉语言文学 年级：20××年春（秋）季 学号：××××× 姓名：××××× 指导教师：××××× 论文完成日期: ××××年 ××月 论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文，是本人在导师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本论文原创性声明的法律责任由本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 居中，字体为小二号黑体加粗，两字间空1格，行距为单倍行距，段间距为24磅目 录 居中，字体为小二号黑体加粗，两字间空1格，行距为单倍行距，段间距为24磅 摘要（两端对齐，字体为小四号黑体）……………………………………………1 一、《目送》里的几种亲情（一级标题两端对齐，字体为小四号黑体）…… …1 （一）孩子的疏离（二级标题缩进2字符，字体为小四号宋体）… ……1 （二）与父亲的事………………………………………………………………2 （三）母亲的老去………………………………………………………………2 （四）兄弟间的共老……………………………………………………………3 1.兄弟关系是好朋友（三级标题缩进3字符，字体为小四号宋体）……3 2.兄弟关系是亲人……………………………………………………………4 二、龙应台笔下的亲情特点…………………………………………………………5 （一）从细节中表现亲情………………………………………………………5 （二）理性看待亲情……………………………………………………………6 三、从亲情中感悟人生………………………………………………………………7 （一）爱是生命的永恒主题……………………………………………………7 （二）生命是一场目送…………………………………………………………8 ……………………………………………… 参考文献（两端对齐，字体为小四号黑体）………………………………………9 居中，字体为小二号黑体加粗，两字间空1格，行距为单倍行距， 居中，字体为小二号黑体加粗，两字间空1格，行距为单倍行距，段间距为24磅 （空一行） 《目送》是龙应台一部关于亲情叙述的散文集创作，全篇无论是写父亲的去世、母亲的老去，还是写自己与儿子相处的点滴片段，都是亲人间最私密、最温柔的话语。在这里，龙应台卸去了作为知识分子的文化责任与使命感，没有犀利冷峻的社会批判，有的是对个体生命的沉吟，在经历了不同时期创作的转变后，龙应台渐入生命的深沉，慢慢地为我们讲述了一场关于人生的目送。（约300字，字体为四号宋体，首行缩进2字符，行距为1.5倍行距，段间距为0） （空一行） 关键词：（缩进2字符，字体为四号黑体字，其后为圆角冒号）龙应台；目送；亲情；人生（字体为四号宋体字，各词之间用分号分隔） 　　 《目送》是龙应台一部关于亲情叙述的散文集，由七十三篇散文组成，这是一本专门写情感尤其是亲情的散文集。在书中，作者写了父亲逝世、母亲的老去痴呆失智；写与父母间的相处体恤，写了兄弟间的携手共进，写了孩子的成长与离开，以及对亲友的牵挂；感怀自己的失败和脆弱，再到失落与放手，以及一个人的生活状态等等。从牵着孩子幼小的手进入幼儿园幸福满怀的亲情，再到了青春期时孩子与自己的疏离；从陪伴照顾年迈母亲就像是带着女儿一般，思及自己也曾经何尝不是父母眼前那一去不返的背影，以深刻尔雅的句子字字敲诉三代人不同时期的别离，讲诉生命的整个必须经理的流程，写尽了生与死的背影。整本散文饱含了作者对人生的思考和审视。（字体为小四号宋体，文字的行间距为1.5倍行距，段间距为0） 一、《目送》里的几种亲情（一级标题：两端对齐，字体为小二号黑体加粗，文字的行间距为单倍行距，段间距为24磅） （一）孩子的疏离（二级标题：两端对齐，字体为小三号黑体字，加粗，行距为单倍行距，段间距为18磅） 文章从一开头就平铺直叙孩子上学的第一天自己牵着他的手，然后目送他瘦小的背影消失在门里，再到孩子十六岁时要到美国做交换生，把孩子送到机场眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。轮到他，在海关窗口停留一会，然后拿到护照，闪入门内，倏忽就不见。我一直在等，等他消失前的可以回头看一下身后的母亲。慰藉一下一个母亲对孩子的不舍，但是他没有，一次都没有。 ………（首行缩进2字符，字体为小四号宋体，文字的行间距为1.5倍行距，段间距为0） （二）与父亲的事 （二级标题：两端对齐，字体为小三号黑体