数控原理与加工试验教学大纲.DOC

《数控原理与加工》实验教学大纲 课程编号一、适用范围 本大纲适用于机械设计制造及自动化专业教学使用。 二、课程名称 《数控原理与加工实验》 三、学时数 总学时：64，总学分：3；实验学时：10 四、教学目的和基本要求 ㈠目的：是培养学生掌握数控加工工艺、数控加工程序的编制能力及数控机床操作应用能力。学生通过亲自操作数控车床、数控铣床、数控加工中心等一系列数控机床，并完成各台数控设备的程序编制、零件加工等，使学生对所学专业知识有更深的理解。 ㈡基本要求： 1．学生通过观察实践过程中出现的各种现象，从理论上做出正确的分析和解释，从而提高学生分析问题和解决问题的能力，使学生从实践中获得探求知识的能力。 2．实验后，认真填写实验报告，在报告中要完成实验指导书中所提示的思考问题。 3．了解数控车床、数控铣床、加工中心等机床的基本组成。 4．掌握数控加工工艺、数控加工程序的编制。 5．基本掌握数控机床的操作。 6．对数控技术在企业中的应用有一定的了解。 五、实验项目与学时分配 序 号 实 验 内 容 学 时 实验类型 1 数控车床的基本组成及其操作 2 验证 2 数控铣床的基本组成及其操作 2 验证 3* 加工中心的基本组成及其操作 2 验证 4* 数控线切割机床的基本组成及其操作 2 验证 5 数控车床上加工零件程序的编写及加工 2 验证 6 * 数控铣床上加工零件程序的编写及加工 2 验证 7 * 加工中心上加工零件程序的编写及加工 2 验证 8 * 数控线切割机床上加工零件程序的编写及加工 2 验证 9 * 自动编程 2 演示 10 轨迹控制原理 2 设计 合 计 ? 20 “*”是选修实验课，“**”是课余实验课 六、教材、讲义及参考书 1．《数控技术，王永章、杜君文、程国全，高等教育出版社，2001. 2．《机床数控技术》，胡占齐，机械工业出版社，2002. 3．《现代数控原理及控制系统》，王爱玲，国防工业出版社，2002. 4．《机床数控技术》，李郝林，机械工业出版社，2001. 5．《现代数控机床》，毕承恩、丁乃建等，机械工业出版社，1991． 6．《数控加工综合实训》，张超英、罗学科，化学工业出版社，2003. 7．《机床数控原理与系统》，严爱珍，机械工业出版社，1998. 8．《机床的数字控制技术》，王永章，哈工大出版社，1995. 七、实验成绩评定办法 实验成绩总分10分。包括平时成绩和实验报告成绩。 平时成绩占5分，具体考查实验作风、实验操作、实验记录和实验预习。 实验报告成绩占5分，要求完成准时、内容充实、数据处理正确、书面整洁、实验结果正确。 八、实验教学大纲说明 本大纲共安排20学时的实验，其中部分为选做实验，实际课时为10学时。部分实验需要学生课后查阅资料，课上实践论证。 九、实验项目 实验一 数控车床的基本组成及其操作 【实验目的】： 1．了解数控车床的结构； 2．掌握数控车床的操作方法。 【实验内容】： 1．观察数控系统的组成及结构特点； 2．熟悉数控车床的操作面板； 3．进行数控车床的实际操作训练。 【实验设备】：数控车床。 实验二 数控铣床的基本组成及其操作 【实验目的】： 1．了解数控铣床的结构； 2．掌握数控铣床的操作方法。 【实验内容】： 1．观察数控系统的组成及结构特点； 2．熟悉数控铣床的操作面板； 3．进行数控铣床的实际操作训练。 【实验设备】：数控铣床。 实验三 加工中心的基本组成及其操作 【实验目的】： 1．了解加工中心的结构； 2．掌握加工中心的操作方法。 【实验内容】： 1．观察数控系统的组成及结构特点； 2．熟悉加工中心的操作面板； 3．进行加工中心的实际操作训练。 【实验设备】：加工中心机床。 实验四 数控线切割机床的基本组成及其操作 【实验目的】： 1．了解数控线切割机床的结构； 2．掌握数控线切割机床的操作方法。 【实验内容】： 1．观察数控系统的组成及结构特点； 2．熟悉数控线切割机床的操作面板； 3．进行数控线切割机床的实际操作训练。 【实验设备】：数控线切割机床。 实验五 数控车床上加工零件程序的编写及加工 【实验目的】： 1．掌握数控车床手工编程； 2．掌握数控车床的零件加工技术。 【实验内容】：数控加工程序的编制，编程前数值计算的方法、过程。 【实验设备】：编程器及数控车床。 实验六 数控铣床上加工零件程序的编写及加工 【实验目的】： 1．掌握数控铣床手工编程； 2．掌握数控铣床的零件加工技术。 【实验内容】：数控加工程序的编制，编程前数值计算的方法、过程。 【实验设备】：编程器及数控铣床。 实验七 加工中心上加工零件程序的编写及加工 【实