2019年政府管理创新思维与博弈论.ppt

培训目标 明确创新的本质是思想观念的解放； 知晓政府机制创新的金三角； 以时间管理创新为例突破创新障碍。 培训提纲 一、认识创新 二、创新思维的障碍 三、政府管理机制创新的金三角 四、以时间管理为例谈创新突破 五、博弈论--创新思维的有效工具 一、认识创新（微笑曲线） “企业家实行对生产要素的新的组合。”熊比特 创新就是创造一种新的资源并使其产生价值。彼得·德鲁克 抓住科学思维、科学方法、科学工具“三个层面”实现技术创新、管理创新和体制创新“三个创新” 创新的形式：“两形” 1.组合形——就是把两项或多项事物组合起来而得到创新，其中的组合，可以是具体事物的组合，也可以是思想观念这些抽象事物的组合。（BOT、中西互补、“德法”双治） 2.转换形——即是藉着改变或转换事物的某些部分或某个方面，从而有所创新。（脑白金补品变礼品、参观野生动物园的外转内） 创新的本质是“思想的解放” 一个人还是两个人？ ——发挥主观能动性。 ——解放思想 小结： 一切创新的基础是思维（观念）的创新。 二、创新思维的障碍 环境：制度制约 组织：缺乏合作包容文化 个人：缺乏自我与思维惯性 总之一句话：创新“没用”。 他山之石——美国的民主政治体制:系统与生态 e.g. 克林顿为何会出“拉链门”事件？ 美国政治特点123： 1——自由平等独立 全民普选 媒体独立 2——两党竞争 3——三权分立：立法、司法、行政 体制因素1——政府权力授受特点：隐性、整体性、300年 体制因素2（两个权力轨道、一个权力核心） 双重二元政治结构（图表） 个人常见的思维障碍 习惯性 直线型 权威性 从众性 经验型 书本型 自我中心型 做诗人和做商人有共同点，都需要激情和想象力；做PPT跟写诗一样，都需要简洁。 小结： 创新来源：功利价值、自足价值。 创新障碍：没“用”。 三、政府机制创新的金三角 约束机制 竞争机制 激励机制 监督机制 小结：机制创新“金三角”  四、 以时间管理为例谈创新 时间管理的创新战略 时间管理的战略：一个中心两个基本点 一个中心——目标的明确与平衡： 家庭幸福； 事业有成； 个人成长。 两个基本点——时间计划和专注度 时间计划的重点：目标、期限的明确 注意影响专注度的因素： 拖拉 正面与负面 常规因素 会议、电话、访客、工作环境、突发事件 能力不足 合作 授权 重要 紧急 重要的事来自内在的需求， 对自己而言 要事有时并不紧急， 但需要更多的时间， 并且天天做 紧急的事来自外界 影响你的时间安排 办事要分先后 如果决定是根据压力，而不是根据管理者的情况作出的，那肯定有些重要的任务就是只能放弃不做。 压力总是来自于组织内部的工作进展情况； 总是首先来自于已发生的事情，而不是未来； 来自于危机，而不是机会； 来自于眼前可以看得见的事情，而不是真正的现实； 来自于紧急事情，而不是重要事情。 在单位中你扮演什么角色？ 是你围着别人转还是别人围着你转? 如果你没有计划，那你将永远成为别人计划中的一颗棋子。 如何让本部门本人成为中心\明星？ 处理事项的四项基本原则： 1、选择未来，舍弃过去； 2、着重机会，而不是问题； 3、选择自己的方向，而不是赶浪头； 4、力争上游，以开创新局面为目标，而不是求“稳”，求易。 总结： 创新的支撑点是：信息收集、提出问题、价值（有效性）导向 结语 实事求是、持续不断地改进就是创新！ 创新是自我挑战的过程！！ 选择要眼光，放弃要勇气！！！ 博弈论 ---创新思维的有效工具 博弈论基本思想 人们在日常生活中进行着博弈，与恋人，朋友，陌生人，老板，同事，老师等。 类似的博弈也在商业活动、政治和外交事务、战争中进行着——在任何一种情况下，人们相互影响以达成彼此有利的协议或者解决争端。 博弈论为众多学科提供了分析的概念和方法：经济学和商学,政治科学,生物学, 心理学和哲学。 绩点竞争（The GPA Rat Race） 你所注册的一门课程按照比例来给分：无论卷面分数是多少，只有40％的人能够得优秀，40％的人能得良好。 所有学生达成一个协议，大家都不要太用功，如何？想法不错，但无法实施!稍加努力即可胜过他人，诱惑大矣。 问题是，大家都这么做。这样一来，所有人的成绩都不比大家遵守协议来得高。而且，大家还付出了更多的功夫。 正因为这样的博弈对所有参与者存在着或大或小的潜在成本，如何达成和维护互利的合作就成为一个值得探究的重要问题。 存在双赢的博弈吗？ 撒谎共谋 “We Can’t Take the Exam,Because We Ha