品牌建设跟教学创新资料.pdf

品品品品牌牌牌牌建建建建设设设设与与与与教教教教学学学学创创创创新 新 新 新 主主 讲：骆 德 溢 E- -mail: luodeyi@163.com 提纲 示示范范校校建设的主线 建设的主线 ——专专业建设和课程建设 业建设和课程建设 • 背景  •  重重点点专专业业建建设设及及其工其工作思作思路路   •  精精品品课课程程建建设设中中的几的几个困个困难问难问题题   •  精品课程的呈现方式 2012­5­21  课课程程改改革任重道远 革任重道远  — —品品牌牌建建设设是中是中职课改的延续职课改的延续和深化和深化 深化课程改革行动 全全面面提提高高教教学学质质量量行行动动 （2009~2013） （2004~2007） 继继续续深深化化教教育育教教学改学改革 革，全面提高教育教 优化文化课 学质量，努努力力形形成具成具有全有全国领国领先水先水平和平和经 经 专业课程改革 济济发发达达地地区区特特征征的现的现代职代职业教业教育新育新局面局面 。 开发网络课程 课程开发 课程实施 课程管理 课程评价 ●阶段性成果明显, ●课课程程改革改革还没还没有真有真正落正落地 地 构建 了任务引领型 ◎课课程程资源资源不足 不足 ◎实训条件不均衡 课程为主的专业课 ◎教教师师适应适应有个有个过程过程 程体系 （特征） ●课程理念、开发 ▲ 课课程程改改革革不不能能重重开开发发 、轻实施，不能虎头蛇尾 技术及其成效在全 ▲ 举措 ：以以两两个建个建设为设为抓手 抓手，打造品牌、示范引 国产生一定影响 领，全全面面推推进进课课程程实施实施 2012­5­21  专业调整 目标：建立建立本市本市中等中等职业职业教育教育专业专业布局布局合理 合理、结构优化、 特色鲜明、品牌纷呈的专业体系，逐步逐步形成形成学校学校之间之间定定位准位准确 确、错位竞 争、优势互补、各有所长、有有序发序发展的展的专业专业建设建设新格新格局 局。 两个建设 优化布局 • 重点专业建设——— —打打打打造造造造精精精精品品品品特特特特色色色色专专专专业 业 业 业 调整结构 立立项 项115566 个个专专业业 （（点点） ） 促进改革 •• 精精品品课课程程建建设 设 打造品牌 立立项 项117788 门门课课程 程 完善机制 核核心心是是将将教教学学改改革革创创新新成成果果和和优优质质教教学学资 资 源源集集中中运运用用到到专专业业和和课课程程中中去 去，形成特色 2012­5­21  精品特色专业建设 思考三个问题 •  什什么么样样的的专专业业是是精精品品特特色色专专业业 ？ •  精精品品特特色色专专业业建建设设要要做做哪哪些些事事 ？ •  做做到到什什么么程程度度才才算算达达到到精精品品特特色色的的水水平平 ？ 品牌是质量、是信誉、是是特特色 色、 是文化、是名片 2012­5­21  什什么么样样的的专业是精专业是精品特色专业品特色专业