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小学数学人教2011课标版三年级《几百几十加减几百几十》课件.2.1 几百几十加、减几百几十课件
几百几十加、减几百几十 万以内的加法和减法(一) 3 6 + 3 6 2 1 7 7 1 - 2 4 7 . 4 你会用竖式计算吗? 先要把相同数位对齐,从个位算起。 怎样笔算两位数加、减两位数? 笔算加法时,个位满十要向十位进1;笔算减法时,个位不够减要从十位退1。 一、复习旧知 二、探究新知 (一)情境引入,提出问题 380+550= (1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”? 你会计算吗? 怎样列式? 你能提出什么数学问题? 世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个 “海宝”,下午卖出550个“海宝”。 我会用竖式计算。 380+550= 3 8 0 + 5 5 0 3 1 9 0 930(个) 因为38+55=93, 所以 380+550=930。 为什么百位上 不是8? 还可以怎样计算? (二)探究算法 百位上3+5,再加十位进上来的1是9。 二、探究新知 (二)探究算法 (2)下午比上午多卖出多少个“海宝”? 550-380= 你会计算吗? 怎样列式? 你还能提出什么数学问题? 二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个 “海宝”,下午卖出550个“海宝”。 还可以怎样计算? (二)探究算法 550-380= 5 5 0 - 3 8 0 7 . 1 0 170(个) 为什么百位上 是4减3? 因为55-38=17, 所以550-380=170。 我会用竖式计算。 十位上5减8不够减,百位上5需要退1,就是4。 二、探究新知 (三)观察对比 二、探究新知 刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点? 相同点是:都是几百几十的数相加减,竖式计算时都是相同数位对齐,从个位算起。 不同点是:一个是几百几十加几百几十的计算,一个是几百几十减几百几十的计算。 几百几十加、减几百 几十在笔算时要注意 什么? 计算加法时,哪一位相加满十要向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退1,在本位加10再减。 3 8 0 + 5 5 0 3 1 9 0 5 5 0 - 3 8 0 7 . 1 0 240+460= 00 710-380= 30 240+420= 60 710-310= 00 加法中,上面的题十位相加满十了,需要进1,下面的题没有进位;减法中,上面的题十位相减时不够减需要退位,下面的题没有退位。 三、知识应用 (一)判断百位上是几 7 观察上下两道题目,说一说有什么不同。 3 6 4 (二)啄木鸟治病 √ 三、知识应用 4 2 0 + 3 9 0 1 8 0 1 9 2 0 - 8 6 0 6 0 ( ) ( ) √ × (三)解决问题 三、知识应用 520-350= 170(米) 情况一: 我家距离学校 大约350米。 520米 350米 ?米 这两位同学的家相距多少米? 我家距离学校 大约520米。 (三)解决问题 三、知识应用 情况二: 520+350= 870(米) 350米 520米 ?米 这两位同学的家相距多少米? 我家距离学校 大约350米。 我家距离学校 大约520米。 四、布置作业 作业:第14页“做一做”。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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