小学数学人教2011课标版三年级《长方形和正方形的周长》课件.ppt

1、长方形的周长=长+宽×2 。 （ ） 2、长方形的周长比正方形的周长长。 （ ） 3、一个长方形的长是7分米，宽是5分米，它 的周长是24分米。 （ ） 4、一个正方形的边长是8厘米，它的周长是32分米。 （ ） 动手操作题 请同学们用直尺分别量出你的文具盒、课桌面的长、宽各是多少，并计算出它们的周长。 老师希望同学们能把自己所学、所获、所思 写成数学日记，相信在不久的将来，数学之星一 定会从你们中间冉冉升起。 * 70 米 50米 在小组里说说如何计算一个长方形的周长？ 方法一 方法二 方法三 70 70 50 50 方法一: 70+ 70+ 50+ 50=240（米） 长方形的周长=长+长+宽+宽 70 70 50 50 方法二：70×2+50×2=240（米） 长方形的周长=长×2+宽×2 70 70 50 50 70+50 70+50 方法三：(70+50)×2=240（米） 长方形的周长=(长+宽)×2 想一想： 长方形的周长=（长+宽）×2 为什么要×2？ 齐读：长方形的周长等于长加宽的和乘二。 60 米 在小组里说说如何计算一个正方形的周长？ 方法一 方法二 正方形的周长=边长+边长+边长+边长 60 米 60 米 60 米 60 米 方法一：60+60+60+60=240（米） 正方形的周长=边长×4 60米 60米 60米 60米 方法二：60×4=240（米） 正方形的周长= 边长×4 想一想： 为什么要×4？ 齐读:正方形的周长等于边长乘四 原来我们的跑道一样长,都是240米。 × × × √ 26cm 18cm 测量并计算课本封面的周长。 (26+18)× 2= 88（cm） 25厘米 25厘米 25厘米 25厘米 25 × 4 = 100 ( 厘米 ) 答：手帕的周长是100厘米。 √ * * *