人教2011版小学数学三年级解决问题.4 解决问题.ppt

课堂小结 你学会了哪些知识？ 估算时可以估成整百数，也可以估成几百几十。 估算三位数加、减三位数时,要根据问题和生活实际,适当采用不同的估算方法。可以把每个三位数先看成与它最接近的整百数再进行计算,也可以先看成与它最接近的几百几十数再进行计算。 谢谢 * 课件PPT 第2单元 万以内的加法和减法（一） 4 三位数加减法的估算 学习目标 2. 在估算过程中，进一步体会相加满十，向前一位进1的道理。 1.在计算之前会判断得数百位上的数是几。 3. 体会估算的作用，提高学生估算的意识。 复习导入 一到三年级来了221人，四到六年级来了239人。 课件PPT 221+239 = 情景导入 课件PPT 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 想： （1）把221看成200， 把239看成200。 因为200+200=400 所以221+239＞400 但是不能确定是否大于441。 （2）把221看成220， 把239看成230。 因为220+230=450 所以221+239一定大于450，坐不下。 答：六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。 探索新知 课件PPT 把196看成200，226看成230。 想： 因为200+230=430， 所以196+226一定小于430，坐得下。 答：这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。 探索新知 课件PPT 典题精讲 比 大约便宜(　　)元。 典题精讲 解题思路： 从大约便宜多少钱中可以看出，这是估算的题目。372≈370,609≈610,610-370=240。 典题精讲 372≈370 609≈610 610-370=240（元） 正确解答： 典题精讲 养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡的数量如下: 大约养了多少只鸡? 典题精讲 解题思路： 公鸡有108只，约是110只，小鸡有295只,约是300只,母鸡有189只,约是190只,110+300+190=600(只)。 答:大约养了600只鸡。 108 ≈110 295 ≈300 189≈190 典题精讲 正确解答： 110+300+190=600(只) 答:大约养了600只鸡。 估算: 错误解答 易错提醒 500 204+368 ≈ 错解分析： 易错提醒 此题错在没有看十位上的数，只加了百位上的数。204大约是200, 368大约是370或400，200+370=570。 易错提醒 正确解答 错误解答 500 204+368 ≈ 570 204+368 ≈ 按要求把下面的数送回家。 接近100 接近200 接近300 203 （1） 195 123 285 308 215 114 （2） 452 447 436 441 458 459 463 接近440 接近450 接近460 学以致用 课件PPT 小猫抓鱼： 学以致用 课件PPT 想一想、算一算： 700-218 700本身就是一个整百数，只要把218看成200， 再用700-200=500。 ≈500（元） 想： 答：坐动车比坐飞机大约便宜500元。 学以致用 课件PPT 学以致用 买一个电子称和一个微波炉大约需要多少钱？ 250+620=870（元） 课件PPT *