小学数学人教2011课标版三年级三年级数学上册《分数的初步认识——几分之一》课件.ppt

返回 乌克兰 俄罗斯 巴拿马 毛里求斯 波 兰 德 国 乌克兰 波兰 俄罗斯 巴拿马 德国 毛里求斯 一、判断题 （1） （ ） 1 —4 （2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的 。 （ ） 1 — 7 （3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的 。（ ） 1 — 3 没有平均分 不一定是平均分 二、下列图形中涂色部分的表示方法对吗？ ( ) ( ) ( ) ( ) 4 1 6 1 5 1 3 1 （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） （ ） ———— （ ） 三、用分数表示下面各图中的红色部分。 小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候，也想用我们今天学习的分数，它们都想吃的多。小猴子想：“我要吃这个西瓜的　。”小猪想：“我肚皮大，吃的多，要吃这个西瓜的　。” 它们俩谁吃的多？为什么？ １ － ２ １ － 4 １ － ４ １　　　１　　　１　　　　 －　＞　－　＞　－ ２　　　４　　　８ 平均分的份数越多，每份就越小。 １ － ２ １ － ８ 你能从这些图中发现什么吗？ 用分数表示图中红色部分，并在 里填上“ ”或“ ”。 4 1 5 1 6 1 3 1 用分数表示图中红色部分，并在 里填上“ ”或“ ”。 本节课你学到了哪些知识？ 1、要得到一个分数,必须平均分。 2、把一个物体（图形）平均分成几份， 每份就是它的几分之一。 3、分数的写法、读法及各部分的意义。 4、平均分的份数越多，每份就越小。 生活中有那些地方可以用分数表示呢？ 让我们一起走进生活，寻找分数！ 请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听，好吗？ 人教版三年级数学上册 全南县第三小学 缪基炎 2 １ 半 １ － ２ 读作：二分之一 半个 半个 １ － ２ 把月饼分成2份，这样表示对吗？ ( ) 1 三 3 1 2 分 母 分 子 分数线 分数的写法： 先写分数线， 再写分母， 最后写分子。 读作：二分之一。 动手做一做 折出一个正方形的 方法一 方法二 方法三 返回 返回