小学数学人教2011课标版三年级《倍的认识》数学思考课件.ppt

《倍的认识》数学思考 执教者： 永兴县先锋小学 陈芳红 课件制作：永兴县先锋小学 邓宇飞 一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。经过3分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍？ 原来细菌数量 1分钟后的数量 2分钟后的数量 3分钟后的数量 是原来的几倍 …… 1 2 2 4 3 8 4 8 8 16 8 6 12 24 8 熊妈妈抱了多少个玉米？ 阅读与理解 小组活动： 任务：1、先用图形画一画小熊和熊妈妈现在的玉米个数; 2、解决问题：熊妈妈抱了多少个玉米？ 方式：1、组内讨论交流如何画图； 2、每组选一位代表画图。 小熊： ５个 熊妈妈： ？个 ５+３＝８（个） 8 × 2＝16（个） (５+３) × 2＝16（个） 答：熊妈妈抱了１9个玉米。 或 ３个 熊妈妈抱了多少个玉米？ 16+３＝19（个） 16+３＝19（个） 尝试运用 小明原来有多少本故事书？ 我有故事书15本 我借给你5本后，我的本数就是你的2倍。 小红 小明 归纳总结 说说这节课你有什么收获？