人教2011版小学数学三年级周长的认识课后作业.doc

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人教2011版小学数学三年级周长的认识课后作业

《周长的认识》课后作业 班级 姓名 判断:下面的图形有周长吗?有的打 ,没有的打×。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 下面的图形有周长吗?如果有,请你用彩笔描出他们的周长。 三、下面的说法对吗? 1、小东沿着运动场跑一圈,他跑的总长度就是运动场的周长。( ) 2、在长方形镜框的四周围上铁皮,铁皮的长度就是这个长方形镜框的周长。( ) 四、这个三角形的周长有多长? 五、这些图形的周长分别是多少?(选其中的一个量一量,算一算) 六、比一比,谁的周长更长? 他们也一样吗?

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