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人教2011版小学数学三年级周长的认识课后作业
《周长的认识》课后作业
班级 姓名
判断:下面的图形有周长吗?有的打 ,没有的打×。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下面的图形有周长吗?如果有,请你用彩笔描出他们的周长。
三、下面的说法对吗?
1、小东沿着运动场跑一圈,他跑的总长度就是运动场的周长。( )
2、在长方形镜框的四周围上铁皮,铁皮的长度就是这个长方形镜框的周长。( )
四、这个三角形的周长有多长?
五、这些图形的周长分别是多少?(选其中的一个量一量,算一算)
六、比一比,谁的周长更长?
他们也一样吗?
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