小学数学人教2011课标版三年级《分数的初步认识---几分之一》课件.ppt

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小学数学人教2011课标版三年级《分数的初步认识---几分之一》课件

小游戏 :说出涂色部分是大正方形的几分之一。 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 4 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 8 1 说出涂色部分是大正方形的几分之一。 16 1 熊大和熊二在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。熊二想:“我要吃这个西瓜的 。”熊大想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的 。” 1 - 2 1 - 4 它们俩到底谁吃的多?为什么? 乌克兰 波兰 俄罗斯 巴拿马 德国 毛里求斯 通过这节课的学习,你有什么收获? 小结: 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 爱迪生 教师寄语: 人教版数学三年级上册第八单元 涧西区中州西路小学 闫 占 风 嗨,同学们好!我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决,你们愿意吗? 一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊大说:“我要吃3个。”熊二说:“不行。” 4个月饼,每只熊分到了( )个 2 每只熊分到了( )个 第二天,熊兄俩又一起去超市买食物,这次,它们买到了2 个大 月饼 。 1 每只熊分到了( )个 半 第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了1个大 月饼。两只熊呆住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗? 每只熊分到了( )个 半 半个,同学们知道该怎样用数字表示吗? 2000多年前,中国用算筹表示分数。 平均分成2份,其中的1份。 1000多年前,印度人用阿拉伯数字表示分数。 2 1 800多年前,阿拉伯人发明了分数线, 这种方法一直沿用至今。 2 1 平均分成2份,其中的1份。 1 - 2 读作:二分之一 半个 半个 同学们,想一想:什 么叫做 ? 1 - 2 其中的1份是它的二分之一,写作 1 - 2 把月饼分成2份,这样表示对吗? 1 2 分 母 分 子 分数线 分数的写法: 先写分数线, 再写分母, 最后写分子。 读作:二分之一。 动手折一折 拿出长方形纸,折出 , 并用彩笔涂上颜色或者画上斜线﹗ 动手做一做 想一想: ↓ 折一折 涂一涂 ↓ ↓ 说一说 1 ( )

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