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小学数学人教2011课标版三年级《分数的简单计算》教学课件
分数的简单计算
辛冲镇干河小学 朱祥林
义务教育教科书三年级上册
8、分数的初步认识
(一)你会做
一、复习引新
1、用分数表示涂色部分的大小。
一、复习引新
2、填空
4
3
5
4
一、复习引新
2、分数的简单计算
二、探究新知
(一)学习例1
从上面的图画和题目中,你能找到下面的信息吗?
①西瓜平均分成了( )块,每一块是它的( )分之一。哥哥吃了2/8,是吃了( )块;弟弟吃了1/8,是吃了( )块。
②可以用怎样的方法计算兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?
想想:
8
八
2
1
二、探究新知
(一)学习例1
这个算式的答案是多少?说说怎么想的?
二、探究新知
(一)学习例1
二、探究新知
小练习:练习二十一第1题第1个
2 5
— + —
8 8
(一)学习例1
怎什么想的?
二、探究新知
(二)学习例2
5 2
例2 — - — =
6 6 ————
你们能猜想一下例2的得数吗?
怎么想的?
二、探究新知
(二)学习例2
-
二、探究新知
小练习:练习二十一第1题第2个。
2
—
6
(二)学习例2
怎么想的?
二、探究新知
(三)学习例3
1
例3: 1- — =
4 ———
得数是多少呢?怎么得到答案的?
二、探究新知
(三)学习例3
1 4 1 3
1- — = — - — = —
4 4 4 4
4
3
二、探究新知
小练习:练习二十一第1题第3个。
(三)学习例3
1
8个—
8
1
是 3个—
8
3
—
8
二、探究新知
(四)梳理算法
今天学的分数加法、减法中的分数有什么特点?
怎么计算呢?
都是同分母分数
分数的加法得数是:分母不变,只要将分子合并就可以。
分数的减法得数是:分母不变,只要从分子中去掉可以。
三、巩固练习
(一)基本练习
1、做一做的第1题。(口答)
1
—
4
3
—
4
1
5
—
5
2
—
5
3
—
5
三、巩固练习
2、做一做的第2题(抢答,说说怎么想的)
(一)基本练习
1 1 4 2 7
— + — = — - — = 1 - — =
2 5 5 9
2 2 1 3 1
— + — = 1 - — = — + — =
7 7 2 5 5
1
2
—
5
2
—
9
4
—
7
1
—
2
4
—
5
三、巩固练习
(二)应用练习
练习做一做的第3题(动手做,再回答)
三、巩固练习
(三)拓展练习
1 3
一张长方形纸的 — 涂红色,— 涂蓝色。
10 10
没涂色的部分占这张纸的几分之几?
方法1:
方法2:
四、重点回顾:
这节课有什么收获?有什么不明白的地方吗?
四、重点回顾
2、分数的简单计算
同分母分数的加法:分母不变,只要将分子合并就可以。
同分母分数的减法:分母不变,只要从分子中去掉就可以。
五、课堂作业:
作业:
完成练习二十一的第2题、3题、4题.
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