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小学数学人教2011课标版三年级《周长》PPT
周 长 杨凌高新小学 冯晓宁 他跑的是一圈吗？ 它有周长吗？ 测量并计算图形的周长 厘米 厘米 厘米 动动手！ 活动要求： 1. 以小组为单位，先确定方法再测量。 2. 测量时取整厘米数，合理利用工具。 1.下图的长方形分成两个部分，哪个部分的周长长？ ①② B.①② C.①=② 认真辨一辨！ ① ② 分开，看一看 ② ① 2.下面的等边三角形分成两个部分，哪个部分的周长长？ ①② B.①② C.①=② ① ②
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