人教2011版小学数学三年级谈谈本节课的收获.doc

1年级 第一单元教案 2016年 月 日 沙雅县嘉兴第一实验小学导学案教案 主备人：迪力努尔·艾尔肯 执教人： 课题 第八单元 分数的简单计算 授课时间 课型 新课 课时 第三课时 教学工具 教案、课件 学习目标 知识与技能 理解分数加减法的意义。 过程与方法 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。并能正确计算比较简单的同分母分数加减法。 情感态度与价值观 引导学生认识知识间的必然联系，培养类推能力和思维灵活性，激发学生的学习兴趣。 重点 理解分数加、减法的意义，正确计算比较简单的同分母分数加减法。 难点 初步掌握同分母分数加减法的算理和计算方法 教学过程 一、引入新课 导案 学案 个性化修改 这是一个圆形，我们用“1”来表示，还是这个圆，看老师把它怎么分了？ 生：平均分成了2份。 二、自主 学习、探究新知 （合作） 大熊和小熊两兄弟，非常懂事，他们经常帮妈妈干家务，熊妈妈为了奖励他们决定切西瓜给他们吃。 （出示熊妈妈分西瓜的情景）熊妈妈把西瓜平均分成了8块 师：大熊吃了3块西瓜，这三块西瓜可以用哪个分数表示？ 生：3/8。 三、过关检测 师：3/8里有几个1/8？ 师：小熊吃了两块西瓜。这两块西瓜可以用哪个分数表示？ 生：小熊吃了这个西瓜的2/8。 教学过程 四、课堂总结 今天我们都学习了什么？谁愿意把你学到的知识说给大家听听？ 谈谈本节课的收获。 板书设计 第八单元 分数的简单计算 作业 课后反思