《元宵节里挂彩灯》的美术教案.docx

《元宵节里挂彩灯》的美术教案 　　1、引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。　　2、引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示。　　了解元宵节习俗，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。　　引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。　　1、引导学生欣赏各种花灯图片，并说说自己的感受　　花灯美吗？为什么美？　　各有什么特点？　　你还见过什么样的花灯？　　2、请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说　　正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。。。。。。　　3、让学生拿出自己带来的花灯，引导他们观察：　　花灯的制作材料　　2）花灯的基本结构　　花灯的几种制作方法，不同材料有不同的制作方法　　1、演示制作方法、过程　　2、你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便？　　第二课时　　教学过程：　　一、请学生谈谈本组制作思路　　二、互相参观提看法　　三、交流好的制作放　　四、继续制作完成　　五、作品展览，评议　　六、课堂延伸：除了用纸质来做，还可以用什么材料来做？　　比如：釉子皮、废弃物等。