- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人教2011版小学数学三年级动手实践,深化感知
动手实践,深化感知
1、观察下列没圈起来的图形,说说它们为什么不是四边形?
2、找一找身边那些物体的表面是四边形?
指名学生回答,拓展学生视野,学以致用。
教师出示范例,与学生互动。
3、在点子图上画出几个不同的四边形。
(1)学生独立完成,教师巡视检查,及时指正鼓励学生。
(2)学生画完后,教师课件演示任意选取四点所组成的图形并不是四边形,引导学生明白不能任意选取,所选取的四个点或三个点不能在同一条直线上,并出示正确示范。
4、小组活动,实践操作
活动要求:每四人一组,用钉子板摆出至少四个四边形,两位负责操作,一位负责记录,一位代表小组发言。
问题:你画了哪些图形?常见的四边形有哪些?
正方形,长方形,平行四边形,梯形,菱形
您可能关注的文档
- 人教2011版小学数学三年级创设情境,感受新知.doc
- 人教2011版小学数学三年级创设情境,引出问题.docx
- 人教2011版小学数学三年级创设情境,导入新课。.doc
- 人教2011版小学数学三年级列表法解决问题.ppt
- 人教2011版小学数学三年级初步认识倍的概念.docx
- 人教2011版小学数学三年级创设情境,激趣淡入.doc
- 人教2011版小学数学三年级前置性作业1.doc
- 人教2011版小学数学三年级加减法的意义.ppt
- 人教2011版小学数学三年级创设情境,揭示课题.ppt
- 人教2011版小学数学三年级加减法估算.ppt
- 骨盆中立位、脊柱中立位与脊柱健康的关系.pptx
- iXR Raman Spectrometer Site and Safety Guide iXR 拉曼光谱仪现场和安全指南.pdf
- 电化学氧测定仪计量标准不确定度的评定(征求意见稿).pdf
- iXR 拉曼光谱仪场地及安全指南(中文).pdf
- 5.连续累计自动衡器(皮带秤)状态核查计量技术规范征求意见汇总表.pdf
- 岛津LC20AD泵主板CPU资料.pdf
- 岛津实验室解决方案 LC 入门指南 LabSolutions LC Getting Started Guide.pdf
- 附件3-海流计流向标准方位盘实验报告.pdf
- 《“飞夺泸定桥”的质疑与释疑》(修订完成全本).pdf
- 1 眼科光学相干断层扫描设备校准规范-编制说明.pdf
文档评论(0)