小学数学人教2011课标版三年级倍的认识 解决问题.ppt

* 新桥镇中心小学 三（2）班 抢答： （ ）×4=12 （ ）×5=10 3×（ ）=18 （ ）×6=24 （ ）×4=8 4×（ ）=16 （ ）×4=12 （ ）×2=12 （ ）×4=20 5×（ ）=15 （ ）×7=14 （ ）×6=12 兔子爱吃什么大家知道吗？ 2根 __个两根 3 我们说 是 的3倍。 有____个2根， 的根数是　　　 的_______倍。 倍的认识 解决问题 的个数： 的个数： 的个数是 的个数的2倍。 5个 2个5 摆1个正方形要4根小棒 摆2个正方形要2个4根 摆3个正方形是3个4根 3个4根也可以说成4的3倍 3个2 5个3 可以说成是2的3倍。 可以说成是3的5倍。 是 的5倍 苹果的个数是桃子的5倍。 请用“ 是 的 倍”说一句话。 10 2 第一行： 第二行： 第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行有多少个? 3×2＝6 也就是2个3 3 求一个数的几倍是多少，也就是求几个几是多少。 第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。 第二行有多少个 ? 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆几个？ 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆4个2，4x2=8。 *