人教2011版小学数学三年级解决问题《倍的认识》.ppt

谈一谈 生活中也会遇到有关倍的数量关系，谁能举个例子和大家一起分享? * 倍的认识 R·三年级上册 驻市三小 鲁华 学习目标： 1. 使同学们初步认识倍。 2. 理解倍的含义，并能熟练应用。 倍的认识 红萝卜有几个2根？ 红萝卜有3个2根。 胡萝卜有2根。 有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的3倍。 仔细观察胡萝卜有几根。 获取新知 圈一圈， 有（ ）个2 根， 的根数 是 的（ ）倍。 5 5 倍的认识 的朵数是 的（ ）倍。 紫花： 黄花: 5 有几个 这么多？ （一）圈一圈，填一填 知识运用 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 3 4 有几个？ 有几个 这么多？ 有几个 这么多？ （二）圈一圈，做一做 第一行摆了几根? 第二行摆几个5根， 一共是多少根？ 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆4个5根，一共是20根。 （三）想一想，摆一摆 动画顺序，小精灵出晚了 摆一架飞机用5根小棒。 我有10根小棒能摆几架飞机？ 摆3架飞机用几根小棒？ 用15根小棒。 能摆2架飞机。 （四）摆一摆，说一说 小红 小丽 小强 * * * *