有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
人教2011版小学数学三年级资料《认识毫米和分米》的评课
《认识毫米和分米》的评课
-------指导教师刘彗敏
9月26日，我听了宋老师执教的《毫米与分米的认识》一课，下面，简单的谈一下自己粗浅的观点:从整体上说她的教学过程流畅、机智熟练、风格沉稳，整堂课均以学生主动探究、合作交流、动手操作的方式完成。教学中通过猜一猜、量一量、捏一捏、比一比、找一找等几个步骤，教师引导与学生自主学习相结合，让学生用眼观察、用口交流、用手探作、用脑思考、感受到数学知识来源于生活。
一、在活动中体验，在体验中思维。特别表现在教学“毫米”的环节中，教师课件出示测量课本的长宽高，根据学生已有的知识经验，让学生说出它们的长度各是多少，测量课本厚度时，发现厚度不到1厘米，学生却无法表述它的长度，这时教师安排了学生“估一估、量一量”几个活动，及时引导学生通过动手来感知不到1厘米的长度，并抛出“要想知道它的精确长度，怎么办？”引起学生的思维冲突，调动学生的学习欲望。又如，通过量一量、比一比、捏一捏、估一估后“你想说什么？”学生在活动中体验，在体验中思考“厘米与毫米”的关系。
二、教师的语言准确严密。我们知道，数学是逻辑性很强的一门学科，它的任何语言都十分严密。这就要求我们教师在教学中应准确地把握每一句话，甚至是每一个字都不能出现知识性的错误。宋老师在这点上做得尤为突出，整堂课中，教师的语言没有多余的字，表达得精炼、利落。
三、环节设计扎实有效，体现数学的价值。特别是在毫米时，教师设计了以下环节：（1）从尺子上找出l毫米，建立1毫米的概念；（2）数出1厘米中有几个毫米，理解厘米和毫米的关系；（3）测量1角硬币的厚度大约是1亳米，将1毫米回归生活；（4）在生活中找一找1毫米的应用，将数学知识应用到生活。所有的环节环环相扣，逐步深入，缺一不可。总之，这是一节不可多得的数学精品课。
2016年9月27日
文档评论（0）