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博兴县第三小学创建“零犯罪学校”活动总结材料 新.docVIP

博兴县第三小学创建“零犯罪学校”活动总结材料 新.doc

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灿若春花势如虹 ——博兴县第三小学创建“零犯罪学校”活动总结材料 博兴县第三小学 2014年5月 灿若春花势如虹 --博兴县第三小学创建“零犯罪学校”活动总结材料 博兴县第三小学是一所为适应新农村建设改造撤村并居需要,解决城区规模扩大、进城务工子女入学、缓解县直现有学校班额过大等问题,撤并原锦秋街道办事处东关小学、西三小学、城关小学,异地合并的新校。 博兴县委、县政府高度重视这一民生工程。把第三小学的建设列为全县2009年重点工程之一,坚持高起点规划、高标准设计、高质量施工,力争建设全省一流学校。学校占地151亩,校舍建筑面积20832平方米,学校现有44个教学班,1906名学生。学校进行了高标准教学仪器设施的配备。各功能教室全部按照国家一类标准进行配备。先进的教学设备,为教师创造了一流的教育教学环境,为学生们享受先进的教育奠定了基础。学校现有专任教师108名,学历达标率100%。50多人次获县级以上教学能手、学科带头人、优秀教师、师德标兵、教坛新星等称号。其中省教学能手2人,县级名师、骨干教师、优秀校长15人,中学高级教师职称7人。 为使学校茁壮成长起来,学校领导注重了普法教育工作的开展,制定了培养遵纪守法、身心健康、体魄健壮、基础扎实、具有创新激情和创新能力、全面发展的学生群体”的办学目标。建校五年来,学校无违法犯罪现象发生,实现“一年抓规范、二年求发展、三年创特色”工作思路,学校被评为省级规范化学校、省级教学示范校、全国校园安全教育工作先进单位等多项荣誉称号,实现了学校的跨越式发展。自创建零犯罪学校以来,在各级领导的正确领导下,不断增强责任意识,加大少年普法工作力度;进一步创新举措,开展丰富多彩的普法教育活动,不断把青少年普法教育活动推向深入,取得了显著的效果。 一、加强组织领导,健全预防机制 (一)普法教育工作始终作为学校的重点工作,已形成学校的特色。 创建零犯罪学校以来,专门成立创建零犯罪学校工作领导小组,由王兆强校长任组长,德育副校长任副组长,德育主任,级部主任为组员,下设办公室。制定了明确的创建目标和切实可行的创建方案,保障创建工作顺利实施。聘请了公安局副政委赵建民为法制副校长,同时大力加强队伍建设,专职法制安全课教师抓普法读本教学,校外法制辅导员队伍抓法制安全普及教育,班主任队伍抓预防措施落实,已形成了普法教育体系。 (二)建立完善的考核、评价和激励机制。 将普法教育工作纳入班级考核、教师考核内容,建立健全教师法制培训制度,将法制教育纳入教师培训当中。为了充分发挥创建零犯罪学校工作领导小组的职能作用,做到各司其职、各尽其能、齐抓共管的工作格局,学校每学期召开一次创建零犯罪学校专题会议,邀请社区、家长代表,共同研究预防青少年违法犯罪工作的新形势、新特点,达成共识,并结合学校特点,制定切实有效的预防青少年违法犯罪工作计划,扎实开展各项预防工作。 (三)整治周边环境,打造一方净土。 以学校警务室为依托,与社区、派出所联系,对学生校外活动情况实时监控,教育学生不进“三厅一室”。与卫生、城管部门联系,对学校周边的流动摊点进行整治,实现了我校周围3公里范围内无网吧,学校周边无流动摊点。有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。 二、普法工作扎实推进,开发家长资源,实施“家长教师”制度 学校坚持家委会工作与学校中心工作相结合、与学校特色建设相结合的原则,引导家委会成员及全体家长参与学校民主管理与监督、开发利用家长资源开展普法教育教学活动、举办家长学校开展普法教育指导等方面,整体谋划,创新性地推进普法教育工作。深入开展预防青少年犯罪教育“三进”活动,实现了法制安全教育进校园,带动了法制安全教育进社区、进家庭,将法制安全教育有机地融合到活动之中,极大地丰富了学生的课余生活,增强学生学法守法用法意识,使学生有事可做,家长有章可循,社区有方可管,拓展延伸学校的教育时空,切实提高家长的法律意识和家教水平,充分发挥家庭、学校、社区教育合力,有效地防范青少年犯罪,为我校创建零犯罪学校打下基础。 开发家长资源。 我校家长委员会工作成效显著,各位家长委员会成员都能牢记家长委员会是联系学校、家庭的桥梁。家长委员会是家长的代表,班级的参谋,是社会群众团体的宗旨。我校家长委员会集一批热心于学校教育工作的有识之士,对学校教育、校外教育进行探讨、研究和改进,适当组织班级学生进行集体旅游等活动,增强学生交往能力,增进同学情谊,拓展学生视野。组织学生参加有意义的文化娱乐活动和为学生投身于社会大课堂参加劳动实践、社会调查提供基地。 (二)多角度拓展家委会育人渠道。 “多角度拓展家委会育人渠道”,就是要建立更为畅通的家校沟通渠道和家委会参与学校管理的渠道,改革家委会工作的方式方法,

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