人教2011版小学数学三年级资料三步计算应用题.ppt

三步计算的应用题（三） 复习 总 结 练习 练习 应用题 1、张师傅要生产600个零件，已经生产了120个，剩下的要在10天完成，平均每天生产多少个零件？P18. 2、某红绿灯路口摄像头，从上午8点至下午5点，就拍到387个违法行为，照这样计算，10小时将拍到多少起违法行为？ 3、济南市计划为1200户居民解决住房问题，如果每栋楼有5个单元，每个单元有24户，一共盖多少栋这样的楼？ 4、一只大熊猫一个星期可以吃竹子166千克，团团和圆圆一个月（按4个星期计算）要吃多少千克的竹子？ 4、有两袋糖，第一代有66快，第二袋有18块，如果每次从第一袋中拿出4块放入第二袋，至少拿多少次，才能使两个袋里的糖一样多？ 5、苹果：45元/箱，香蕉：55元/箱， （1）买12箱苹果和12箱香蕉，一共多少元？ （2）买35箱香蕉比35箱苹果要多花多少元？ 6、商场开展优惠酬宾活动，凡购物满200元回赠现金40元。小东妈妈带了600元到商场购物,请你帮她算一算，她最多能买到多少钱的物品？ 7、用2个5,2个0和小数点，按下列要求写出小数。（1）只读一个零.（2）读两个零。 。（3）一个零也不读。 * * 1、华山小学三年级栽树56棵，四年级栽的是三年级的2倍。四年级栽树多少棵？ 2、华山小学三年级栽树56棵，四年级栽的是三年级的2倍。三、四年级一共栽树多少棵？ 解答下列应用题： 华山小学三年级栽树56棵，四年级栽的是三年级的2倍，五年级比三、四年级栽的总数少10棵，五年级栽树多少棵？ 请用分析法分析： 1、要求五年级栽树多少棵，必须先知道什么？你是从题目的哪一句了解到的？ 2、根据题目给出的条件，能直接算出三、四年级栽树的总数吗？为什么？ 3、根据哪两个条件算出四年级栽树的棵数？ 这是一道根据三个数量之间的关系，求第三个数的应用题，要紧紧抓住关键词语： 就是 “用第三个数与前两个数的总数之间的关系去分析问题。” 要记住：“理解题意是基础，分析数量关系是关键”。 下面各题，先分析数量关系，再解答： 1、学校里有柳树36棵，松树比柳树少12棵，杨树的棵数等于松树和柳树总棵数的4倍。有杨树多少棵？ 2、学校举行运动会。三年级有35人参加比赛，四年级参加的人数是三年级的3倍，五年级参加的人数比三、四年级参加的人数多12人。五年级参加比赛的有多少人？ 3、小明和小强两人集邮。小明集邮45枚，小强比小明集邮枚数的5倍少20枚。两人一共有邮票多少枚？ 4、王老师要批改98篇作文。第一天批改了12篇，第二天批改的比第一天多8篇，还有多少篇没有批改？