小学数学人教2011课标版三年级人教版三年级上册数学《认识周长》.ppt

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小学数学人教2011课标版三年级人教版三年级上册数学《认识周长》

认识周长 人教版三年级上册数学 执教教师:童 霞 指导教师:梁求玉 黄玉清 要求:围绕操场跑 操场一周的长度,就是操场的周长。 一圈 一周 100米 ( )一周的长度,就是( )的( )。 钟面 钟面 周长 用水彩笔描一描这些图形的周长。 小组合作 1.找出每个图形的周长。 2.选择合适的工具,测量数据并计算周长。(测量时取整厘米数) 3.把测量结果记录在表格中。 4.遇到困难可以寻求帮助。 把测量结果记录在表格中 图形 长方形 圆形 三角形 树叶 正方形 周长 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1.找一找:下面哪些图形有周长,为什么? 2 1 1 2 3 3 1 3 3 2 2 2、做一做 智力大比拼 A B   一片长方形草地被分成AB两部分,小乌龟要绕A块草地跑一圈,兔子要绕B块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗? 原来他们跑的路一样长。 测量周长用处大   在我们的日常生活中,周长的用处可大了,比如:裁缝做衣服之前要量胸围、腰围;给我们的相片镶上金属边框;给花圃围上栅栏等等

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