小学数学人教2011课标版三年级8.4 分数的简单应用.4 分数的简单应用.pptx

小学数学人教2011课标版三年级8.4 分数的简单应用.4 分数的简单应用.pptx

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学人教2011课标版三年级8.4 分数的简单应用.4 分数的简单应用

新人教版三年级数学上册第八单元 分数的简单应用 海尔希望小学 吴水梅 学习目标 3.在解决现实问题的过程中,体验分数与日常生活的联系。 2.能运用同分母分数(分母不大于10)的加减运算解决一些简单的实际问题。 1. 掌握同分母分数(分母不大于10)加减法的计算方法。 情景导入1 探索新知 是平均分吗? 绿色圃中小学教育网 是把谁平均分成3份? 探索新知 情景导入2 有12名学生在踢毽子,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人? 12÷3=4(人) 12÷3=4(人) 4×2=8(人) 典题精讲 小海带了10元钱去文具店买学习用品,买一支钢笔用了总钱数的 ,买一个日记本用了总钱数 ,一支钢笔和一个日记本哪个贵一些?贵多少钱? 典题精讲 解题思路: 要想知道一支钢笔和一个日记本哪个贵一些,首先要求出买它们各自用去多少钱。求买钢笔和日记本各自用去的钱数就是求总钱数的 和 各是多少元,也就是把10元分别平均分成2份和5份,求其中的一份是多少。 典题精讲 正确解答: 10÷2=5(元) 10÷5=2(元) 5-2=3(元) 答:一支钢笔贵一些,贵3元。 典题精讲 猴妈妈要把20个桃子分给2只小猴。猴子淘淘先拿走了这些桃子的 ,猴子乐乐随后拿走了剩下桃子的 。这2只小猴拿走的桃子一样多吗? 典题精讲 解题思路: 因为它们每次拿桃子时的总数量不一样,因此它们分别拿走的的数量也不一样。淘淘拿走的是20个桃子的 ,乐乐拿走的是淘淘拿了后剩余桃子的 。 典题精讲 正确解答: 淘淘拿走了20÷2=10(个)  乐乐拿走了(20-10)÷2=5(个) 答:这2只小猴拿走的桃子不一样多。 错误解答 易错提醒 里面有( )个 。 填空。 8 错解分析: 易错提醒 没有理解分数各部分表示的意义。分子表示取出的份数,分母表示平均分的份数。表示把一个物体平均分成8份,其中的3份用分数表示是 ,1份用分数表示是 ,3份是3个1份,所以里面有3个 。 错误解答 易错提醒 正确解答 里面有( )个 。 填空。 8 里面有( )个 。 3 学以致用 1. 用分数表示下面各图的涂色部分。 学以致用 2.用下面的分数表示图中的黑色桃子,对吗?为什么? × √ × 学以致用 3. 有10根小棒,取出它的 。 学以致用 15÷3=5(只) 把15平均分成3份, 取其中的1份。 答:黑兔有5只。 学以致用 45÷5=9(本) 92=18(本) 把45平均分成5份, 取其中的2份。 答:故事书有18本。 课堂小结 同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。 1.同分母分数相加,分母不变,分子相加。 2.同分母分数相减,分母不变,分子相减。 3. 1减几分之几的计算方法:把1写成与减数分母相同的分数再计算。

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档