秋冀教版语文七年级上册第20课《木兰诗》3.ppt

自学指导及检测三（10分钟） 读文，思考：诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写有什么好处？ 从军缘由 出征准备 征途思亲 征战沙场 凯旋辞官 家人迎接 木兰改装 ——详写 ——略写 ——详写 ——略写 ——详写 ——详写 ——详写 1.（在内容上）突出木兰的儿女情态，丰富了木兰的英雄性格，使人物形象更加鲜明，主题更加突出。 2.（在结构上）详略得当，使全诗显得简洁紧凑。 详写女儿情态 略写英雄气慨 小结全诗（2分钟） 这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平劳动生活的向往。 1、下列句子中加点词解释有误的一项是（　 ） Ａ.愿为市鞍马　 市：买 东市买骏马　 市：集市 Ｂ.出郭相扶将　 郭：外城 木兰不用尚书郎　 不用：不愿作 Ｃ.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转　 策勋：记功 Ｄ.军书十二卷　 十二卷：十二本 赏赐百千强　 强：有余 Ｄ 当堂训练（5分钟） 2、对诗句品味有误的一项是（　 ） Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。 Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 Ｄ 第三课时学习目标（1分钟） 体会本文排比、对偶、比喻、互文、复沓等修辞手法的表达效果。 谁说女子不如男 刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲男子打仗到边关 女子纺织在家园白天去种地 夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿 你要不相信哪 请往这身上看咱们的鞋和袜 还有衣和衫这千针万线都是她们连哪 有许多女英雄 也把功劳建为国杀敌 是代代出英贤这女子们 哪一点儿不如儿男 导入:3分钟 * 花 木 兰： 花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 唱段中的女英雄是谁？ 下面我们一起来了解她的故事吧。 * 木 兰 诗 乐府诗集 学习目标（1分钟） 1、了解作品及相关文学常识，疏通文意； 2、反复诵读，并背诵全诗。 《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事。《木兰诗》和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 作品简介（2分钟） 文学常识：何为“乐府诗”？ 　　乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。 乐府诗的特点 1.叙事性强，人物性格鲜明，有完整的故事情节。 2.运用多种艺术手法来描写人物，如个性化的对话，人物行动和细节的描写等。 3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。 4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。 预习检测（9分钟）给下列字词注音。 唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 戎机 朔气 金柝 红妆 著 帖花黄 傍 jī zhù tiě kè hán ānjiān pèi jiān yān róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng 这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。 例如： 唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织， 不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。 唧唧/复唧唧，木兰/当户织。不闻/机杼声，唯闻/女叹息。 问女/何所思，问女/何所忆。女亦/无所思，女亦/无所忆。昨夜/见军帖，可汗/大点兵，军书/十二卷，卷卷/有/爷名。阿爷/无大儿，木兰/无长兄，愿为/市鞍马，从此/替爷征。