小学数学人教2011课标版二年级100以内两位数加一位数（不进位）.docx

第一课时 教学内容：100以内数两位数加一位数加法（不进位） 教学目标： 1、结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数加一位数方法。 2、能够运用所学知识，提出简单的实际问题，培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。 教学重点 掌握两位数加一位数计算方法 教学难点： 个位对个位对齐 教学过程： 一、创设情境，提出问题 同学们！告诉大家一个好消息，春天来到了，学校决定组织我们二年级两个班的学生去甲寅后山水库春游。在春游中计划每人发一瓶云南山泉，请同学们帮帮老师解决下面的问题： 二（1）班学生35人和语文、数学老师每人发一瓶云南山泉，一共要买多少瓶云南山泉？ 自主学习，小组探究 （一）、100以内两位数加一位数 1、小组讨论、探究上述问题。 2、小组汇报、交流。 3、指名学生到黑板上演算。 35+2= 37 （瓶） 3 5 + 2 3 7 4、及时达标：（教材做一做 ） 3 2 + 6 = 2 4 + 3 = 5 + 4 3 = 3 2 （ ） 5 +（ ） +( ) + ( ) ( ) ( ) ( ) 三、课堂练习 24+3= 52+3= 46+2= 36+3= 课堂小结 同学们，通过今天的学习，你学会了什么？有哪些收获？（教师引导总结） 巩固应用，拓展提高 五、板书设计： 100以内数两位数加一位数不进位） 个位对个位对齐