小学数学人教2011课标版二年级100以内的加减法（二）整理和复习.ppt

* 执教者： 涂晓媛 活动一： 看书。 看课本P12—35页。回忆一下这个 单元学了哪些知识？ 小组交流： 与组内成员说一说在这个单元里学 习了哪些相关知识？ 不进位加 进位加 不退位减 退位减 连加、连减 加减混合 54+29 72-18 64+32 71-（65-43） 35+21 45+19+18 54-29 61-21-6 35-21 64-32 72+18 37+50-47 活动二：用找到的知识点进行分类。 64+32= 54+29= 72-18= 35-21= 笔算： 64 +32 96 35 -21 14 54 +29 83 72 -18 . 54 96 14 83 54 笔算加法、减法时，该注意什么？ 1、相同数位要对齐。 2、计算时，从个位算起。 3、计算进位加法时，当个位满十， 要向十位进1。 4、计算退位减法时，当个位不够减时， 要向十位借1。 判断正误并改正过来。 √ 2 3 + 4 5 6 8 判断正误并改正过来。 3 9 3 + 6 3 × + 6 3 6 6 3 找出错误的地方并改正。 × 2 8 + 1 6 3 4 2 8 + 1 6 4 4 找出错误的地方并改正。 × 7 2 - 3 4 4 8 7 2 - 3 4 . 12 6 8 3 找出错误的地方并改正。 × 6 3 - 2 1 8 4 6 3 - 2 1 2 4 找出错误的地方并改正。 √ 7 4 - 2 3 5 1 89-23+24 89-（23+24） 笔算： 89-23+24 =90 8 9 - 2 3 6 6 6 6 + 2 4 9 0 8 9 - 2 3 6 6 + 2 4 9 0 89-（23+24） =42 2 3 + 2 4 4 7 8 9 - 4 7 4 2 比较： 89-23+24 89-（23+24） =90 8 9 - 2 3 6 6 + 2 4 9 0 =42 2 3 + 2 4 4 7 8 9 - 4 7 4 2 有什么相同点和不同点？ 小结： 计算连加、连减，加减混合的算式，当算式中没有括号时，按从左到右的顺序计算；当算式中有括号时，要先算括号里面的，再算括号外面的。 1、求比一个数多几的解决问题； 2、求比一个数少几的解决问题； 3、两步计算的解决问题。