小学数学人教2011课标版二年级3位数退位减.doc

3位数退位减 教学目标 在常规练习中，巩固拨珠指法，提高拨珠的准确率和速度，提高订书连加、连减的盲打能力。 熟练运用1位10笔、2位7笔、3位4笔的拨珠指法，提高拨珠的准确率和速度。 巩固8位数的清晰脑映像。 巩固3位数的脑算能力。 激发练打多位数定数的兴趣。 教学重点、难点 教学重点：熟练运用3位数退位减的拨珠指法； 教学难点：巩固3位数退位减的脑算能力。 教学过程 课前活动 师：亲爱的小伙伴们让我们一起来运动手指吧——手指操《石头剪刀布》。 学生进行。 常规练习——快乐岛 （1）火眼金睛：a、看数布数 b、看珠布数476、908、913、1542、8074、4159 c、闪电记数 883766、9327552、700986466； （2）心灵手巧：a、定数连减 168-8…=0；定数连减 186-6…=0； b、百子连加；百子连减 c、看珠空拨456-83=373 915-809=106； 3、学习新知——五彩气球岛 （1）师：一路走来一路看，不知不觉中我们已经来到了五彩气球岛，这里漂亮吗，说说你都看到了些什么？ （2）师出示数学信息：红气球和黄气球一共有905只，其中红气球有809只。根据这个信息你能提出什么数学问题？ （3）生：黄气球有多少只？ （4）解答：905-809=96（只） （5）师引导学生理解3位数连续退位减的拨珠过程。口诀及指法：从百位档算起-8分8，十位档是0需要减吗？空档，依次看个位档-9够减吗？（不够）向十位退1，行吗？（不行）依次向百位退1，十位加9，哪还有一十到哪里去了？到个位-9+1的96。 （6）试一试：952-56=896 2510-518=1992 4、放松与映像练习。 5、快乐小神童 （1）边说边拨654-58=596 412-17=395 （2）实拨 3613-715=2898 3402-404=2998 （3）盲打 762-469=293 1834-862=972 （4）小青蛙找家三组 786 299 1975 1296 1461 1996 （5）听打练习 （6）脑算练习 6、吹泡泡 （1）空拨700-5=695 964-69=805 491-92=399 543-48=495 152-57=95 836-39=797 四、我们一起来跳算盘舞。