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小学数学人教2011课标版二年级j加减混合
加减混合练习设计
前置作业
旧知连接
填空。
笔算加减法时,相同数位要( ),先从个位加减。
个位相加满十向十位进( )作十。
如果个位不够减,就从十位退( )。
竖式计算。
36+28+17= 65-25-21=
口算。
12-5+6= 12-(8-5)= 12-(8+3)= 12+6-9=
新知速递
预习教材第28页例3、例4。
加减混合运算与连加和连减计算有什么关系?
有小括号的混合运算的运算顺序是怎样的?
尝试练习
(1)82-35+29 (2)84-(27+38)
通过预习,你还有哪些问题?记下来,和同学或老师一起解决。
课堂练习
竖式计算
(1)37+49-68= (2)90-66+38= (3)89-(33+28)= (4)83-(80-65)=
先判断下面计算是否正确,然后再把不正确的改正过来。
62 62
+28 +28
------ -----
(34) (80)
-16 -16
------ -----
18 64
公园里开设了一个“垂钓角”供游人们钓鱼。周六上午,“垂钓角”的池子里有93条鱼,到了下午,游人们从池子里钓走了77条鱼,工作人员在下午又往池子里放了69条鱼供游人们星期天垂钓,这时池子里有多少条鱼?
课后作业
口算
75-25+19= 81-(20+30)= 45+(27-17)= 9+20-15=
计算下面各题
85-39-28= 35+64-39= 81-(29+17)= 45+(27-14)=
小光的爸爸买来24个苹果,妈妈买来16个苹果,来客人吃掉8个,还剩几个苹果?
4.裁缝店买来28米布,做上衣用去15敏,做裤子用去9米,还剩多少米?
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