第五章光学镜头及其运用.ppt

一、变焦镜头 变焦距镜头：是一种可连续变换焦距的镜头。 变焦镜头由多组正、负透镜组成，除固定镜组外，还有可移动的镜组。依靠镜头里的一组或几组镜片在像平面面积不变的情况下通过连续改变镜头焦距的长短，形成不同视场角的镜头. 变焦倍数是最长焦距值除以最短焦距值，值越大越好，表明其记录景物和表现空间的能力比变焦倍数小的强。 变焦镜头由广角、标准、长焦三部分组成，可代替三种镜头，通过连续变换焦距使画面景别发生连续变化，形成推、拉镜头的效果。目前摄像机大部分都只配一个变焦距镜头。 第四节 变焦距镜头 常见的变焦距镜头有： 12mm---75mm 6倍 10mm---150mm 15倍 9.5mm--143mm 15倍 二、变焦距镜头造型表现上的优势和不足 1、造型表现上的优势 (1)变焦距镜头可以代替不同焦距的定焦镜头，拍摄时不必更换镜头，加快了现场摄制速度。 (2)变焦距镜头的连续推拉，实现了画面景别的连续变化，在一个位置上就可拍得场面的全景和人物特写。 (3)变焦距镜头可以跨越复杂空间完成移动机位所不能完成或不易完成的推、拉镜头，可完成仰角度或俯角度的推拉镜头。 (4)可以使画面景别变化平稳而均匀(电动变焦和手动变焦)。还可以急推、急拉，产生一种新的画面运动。 (5)边移动边变焦距，构成一种更为复杂的运动镜头，产生人们生活中视觉经验以外的流畅的运动样式。 (6)一个人即可完成综合运动镜头，增强了画面造型表现的随意性和灵活性。 2、造型表现上的不足和局限性 (1)表现的画面运动形式是不真实的。 通过视场角改变引起的画面变化，不符合人眼观看物体的视觉习惯。 (2)画面变化通过技术手段带有某种强制性。 其他镜头形成就没有明显的强制性，它们符合人们生活中对应的视觉感受。如：移、摇、固定、跟等，这些画面对观众的强制性不明显。 第五章 光学镜头及其运用 河南工业大学新闻与传播学院 潘跃华 * 第五章?光学镜头及其运用 【本章节教学内容】 第一节　 镜头的光学特性 第二节　 长焦距镜头 第三节　 广角镜头(短焦距镜头) 第四节 变焦距镜头 【教学目标】通过本章学习，学生应达到 1、了解电视光学镜头特性; 2、理解镜头焦距、视场角、相对孔径、光圈等概念; 3、掌握标准、长焦、广角、变焦镜头画面造型特点; 4、熟练掌握各类镜头的功用和不足之处; 5、掌握各类镜头拍摄注意点。 一、镜头的概念 1、技术上：指光学透镜及金属部件组成一种光学器件。 (质量好的摄像机镜头：由多片正、负透镜、带有自动光圈、电动变焦装置) 2、艺术上：摄像机连续拍摄一段电视画面。 第一节 光学镜头的特性 本章镜头指的是摄像机上的光学透镜组，镜头的光学特性指由其光学结构所形成的物理性能，由焦距、视场角、相对孔径三个因素构成。镜头光学特性的技术性能、组配关系对画面造型及意义的表达有重要的影响。 二、镜头的分类 1、按使用场合：照相镜头；摄影镜头；摄像镜头；医用镜头。 2、按焦距分有：定焦距镜头；变焦距镜头(长焦、短焦、标准)，特技镜头。 三、焦距：镜头焦距对画面造型的影响最直接。 1、焦距——焦点至镜头中心的距离，单位为mm 镜头焦距的长短与被摄对象在摄像机靶面上的成像面积成正比。即焦距越长，成像面积越大，放大倍率越高；反之，镜头焦距越短，则成像面积越小，放大倍率越低。 镜头焦距的长短会影响成像画面的大小 物距 视场角 被摄物 像平面 主轴 焦距f 像距 景深 景深—被摄主体调焦清晰后，位于主体前后方的景物也能形成清晰影像的纵深范围。其值受光圈、物距和镜头焦距三个因素影响 2、标准镜头-- 焦距与像平面对角线接近或相等的镜头。(f=25mm) 3、长焦距镜头--焦距大于像平面对角线的镜头。(f25mm以上) 4、广角镜头-- 焦距小于像平面对角线的镜头(f25mm以下) 5、变焦镜头--焦距从长焦中到短焦距数值可变化 四、视场角 1、视场角-- 摄像机靶面有效成像平面(视场) 边缘与镜头后节点所形成的夹角。 视场角反映了摄像机记录景物范围的开阔程度。分为水平视场角和垂直视场角。视场角与被摄对象在画面中的成像效果成反比： 视场角愈大--- 被摄主体成像越小，视野越开阔。 视场角愈小--- 被摄主体成像越大、视野越狭窄。 视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄像管的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头焦距。 视场角与靶面成像平面的尺寸、镜头焦距相关。因为摄像管的成像靶面固定不变，则影响视场角的因素为镜头焦距。 当摄像机在同一距离上对同一被摄主体拍摄时，使用不同焦距的镜头会改变该对象在画面的成像面积和背景范围，实际上是由于视场角发生