海洋课件.ppt

保护地球，就是保护我们自己！ 请为保护海洋设计一条宣传标语： 请为保护海洋设计一条宣传标语： ①海洋存亡,匹夫有责。 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。 拓展延伸 你心目中未来的海洋是什么样子 的？结合课文内容，搜集相关资料， 写一篇短文。 海洋—21世纪的希望 苏教版 六年级 语文 下册 第四组 描写海洋的词语 碧水蓝天 风平浪静 波澜壮阔 波浪滔天 海天一色 一望无际 浩瀚无边 波涛汹涌 汹涌澎湃 惊涛骇浪 排山倒海 狂涛巨浪 白浪滔天 波涛滚滚 浩浩荡荡 奔腾咆哮 一碧万顷 碧波荡漾 广阔无垠 气势磅礴 波光粼粼 汪洋大海…… 千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。 今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 一、将下列音节补充完整。 k z ù 慷慨 宝藏 矗立 y x 蕴藏 威胁 二、连一连。 汹涌的 海洋 开拓 梦想 蔚蓝的 波涛 实现 生存空间 丰富的 问题 珍惜 贡献 面临的 矿藏 作出 资源 三、在下列句子中的括号里填上画线词的反义词。 1、随着潮汐电站、海水温差发电站的 建立，电价将不再昂贵，而将逐渐变 得（ ）。 2、丰富的海洋资源将最终解除人类所 面临的食物（ ）的威胁。 3、用海水淡化的方法可以缓解地球上 许多干旱地区的水荒，使旱情不再 （ ）。 4、在海底建设城市将由幻想变成 （ ）。 海洋 蓝色的煤海 天然的鱼仓 能量的源泉 盐类的故乡 旅游的胜地 人与海洋的关系非常密切。表现在哪两方面？ 提供了……便利、慷慨地给予、丰富 的、每日不可缺少的资源 无情地掀翻、冲垮、毁灭、可怕 的灾难。 海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。 在海水所含的各种化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年。 海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。 海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝色的煤海”。 海洋给人类带来的灾难 是什么原因让跨入21世纪的人类不 再“望洋兴叹”？ 人类社会进入21世纪，将从哪些方 面对海洋进行开发、利用？ 自读思考 今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。 1 .能源危机 开发海洋矿产资源 2 .食物匮乏 向海洋索取高蛋白食品 3 .电力紧张 利用海水运动发电 4 .出现干旱 淡化海水缓解水荒 5 .空间狭小 建设海底城市。 思考： 课文是抓住哪些要点来说明海 洋是人类21世纪希望的？ 文章是从开发海洋矿产资源、向海洋索 取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来介绍未来海洋的开发，说明海洋是人类21世纪的希望。 课文是抓住哪些要点来说明海洋是人类21世纪 希望的？ 海洋渔业 潮汐发电站 海水淡化 海底的房子 海洋灾害包括风暴潮、赤潮、海浪、海上溢油、海冰等。在所有的海洋灾害中，赤潮是唯一与海洋污染有着密切关系的海洋灾害。而海洋污染的祸首却是人类自己。　　海水富营养化是赤潮发生的物质基础和重要条件。国家海洋局发布的中国海洋环境质量公报表明，我国海洋环境日趋恶化，有约4万平方公里海域水质劣于四类海水水质标准，已不能满足水产养殖、海水浴场、海上运动娱乐及海港、海洋开发作业区的水质要求。 环顾当下，随着人类活动的加剧，在全球范围内，蔚蓝的海洋正遭遇史无前例的生态危机。