二次根式训练题.docVIP

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PAGE 第二十一章 二次根式训练题 一、填空题 1.判断下列各式:(1)(2)(3)(4)(5)();是二次根式的有 。 2.下列各式:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)中是最简二次根式的是 。 3.借助计算器可以求得,,,,仔细观察上面几道题的计算结果,试猜想= 。 4.当是什么实数时,下列各式在实数范围内有意义? (1)(2)(3)(4)(5)(6) 5.已知则x+y的值是 。 6.已知a满足,那么的值是 。 7.若是整数,则自然数n的值为 。 8.若,则x的取值范围是 。 9.化简的结果是 ;(a,b,c为正数)= . 1o10.如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B。点B关于点A的对称点为C,则 点所表示的数是 。 1 o 11.的值是 。 12.当,化简 。 13.察下列各式:请你将猜想到的规律用含自然数的代数式表示出来是 。 14. 当,化简的结果是 。 15.代数式的最大值为 ,这时a,b的关系是 . 16.已知三角形的三边长分别为a,b,c,且ab,化简 . 二、选择题 17.已知有意义,则的值是 ( ) A 1 B C D 18.当时,等于 ( ) A B C D 19.化简得 ( ) A B C D 20.若a为实数,则下列式子中正确的个数为 ( ) (1)(2) (3) (4) A 1 B 2 C 3 D 4 21.下列计算正确的是 ( ) A B C D 22.下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是 ( ) A 与 B 与 C 与 D与 三、解答题 23.计算; ; ; 在实数范围内分解因式: 24.已知.求的值 25.已知,求的值。 26.对于题目“化简并求值: ,其中a=,甲、乙两人的解答不同。 甲的解答是:= =+-a=;乙的解答是: = = +a-=a=. 谁的解答是错误的?为什么? 27.已知,求的值。 28.设的整数部分为m,小数部分为n,求的值。 29.比较与的大小 30.最简二次根式与的被开方数相同,求a的值. 31.已知x,y都为正整数,且求x+y的值 32.已知,求的值 33.先阅读理解,再回答问题。 且,的整数部分为1。 且,的整数部分为2。 且,的整数部分为3。依次类推,我们会发现(n为整数)的整数部分为 。说明理由。 34.已知与的小数部分分别a, b是,求的值.

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