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潇湘职业学院
毕业设计(论文)工作的有关规定
毕业设计(论文)是完成教学计划、实现培养目标的一个重要教学环节
它的基本要求是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能,分析解决实际问题的能力,使学生得到工程设计、工作方法和科研能力的初步训练;同时培养学生正确的思想方法,树立严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风
而且,毕业设计(论文)还是对学生素质的一次全面检验;是对其毕业资格进行审定的重要依据;是对学院教学质量进行评价的一个重要根据
因此,对毕业设计(论文)工作,应予高度重视
为加强对毕业设计(论文)工作的管理,特制订本规定
一、毕业设计(论文)工作的管理
全院毕业设计(论文)工作,在学院主管教学副院长的领导下,由教务处宏观管理,负责协调设计(论文)工作中的共通事项,了解全院设计(论文)工作进展情况,必要时组织抽查毕业设计(论文)的进度和完成质量
各分院负责对本部门各专业毕业设计(论文)工作的具体领导,应成立由分院、有关教研室主任组成的毕业设计(论文)工作领导小组,主管教学的院长担任组长
(一)毕业设计(论文)工作教务处的职责
负责对毕业设计各环节(选题环节、指导环节、答辩环节、审改等环节)的监控检查
(二)毕业设计(论文)工作分院职责
1、根据本规定的原则结合本院的专业特点,制订本院毕业设计(论文)工作实施细则,如各专业毕业设计(论文)的基本要求、最低工作量、毕业设计(论文)指导书、说明书内容及格式、评分标准等,并报教务处备案;
2、审定本院各专业的毕业设计(论文)题目和指导教师;
3、对设计进度与质量(含内容、难易程度、工作量等)进行中期检查,发现问题及时采取措施;
4、组织毕业答辩和其它有关工作
(三)毕业设计(论文)指导教师的职责
1、毕业设计(论文)实行指导教师负责制
指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师或工程技术、专业人员担任,也可由分院确定负责人组成毕业设计指导小组对学生进行指导
2、指导教师必须在毕业设计(论文)开始前向学生下达毕业设计(论文)任务书和设计(论文)指导书并作开题指导
3、指导教师应指导学生制订毕业设计(论文)进度计划,推荐参考资料,检查学生设计(论文)的阶段进展情况,督促学生按时保质保量完成设计(论文)工作
4、指导教师要经常保证有足够的时间(各系可作出规定)指导学生的毕业设计(论文),重点是指导设计方法,审查设计方案(论文提纲),把握关键问题,解答大的疑难
要重视对学生独立分析、解决问题和创新能力的培养,不要包办代替
若学生的毕业设计(论文)出现重大原则性错误,指导教师应承担一定的责任
5、指导教师要经常注意设计场所的管理和检查学生的出勤情况,做好教书育人工作
6、教师应认真评阅学生的毕业设计(论文),写出评语,合理评分并在图纸、说明书或论文上签字
对不合格的毕业设计(论文)必须要求学生认真修改,不得草率通过
二、对毕业设计(论文)选题的要求与方式及工作量的规定
1、毕业设计(论文)题目:学生可以自己拟题或学生可以自请校外专家、技术人员出题和在院内外老师中征集课题,课题确定后,学生应将所选题目申报给指导老师和系领导小组审定,在设计开始前向学生公布审定结果并报教务处备案
2、毕业设计(论文)选题应符合专业培养目标和教学基本要求,尽量结合生产、科研、实验室建设和专业工作实际,能达到培养学生综合运用所学知识解决实际问题和创新能力的目的
选题要有一定的广度和难度
工科专业要注意新技术、新工艺、新方法的应用和训练;其它类专业应注重理论与社会实践的结合
各专业的毕业设计(论文)都应加强计算机辅助设计、绘图、文档等手段的应用
3、原则上每个学生应独立完成一个设计(论文)题目,同班学生的题目或参数应不雷同;确需多人合作才能完成的大型课题,经系主任批准可由几名学生共同完成,但每个学生必须独立完成其中某一部分,严禁互相抄袭
4、毕业设计(论文)选题应根据科技、学术的发展情况不断更新,各分院每年更新的选题应占本院选题的1/3以上
5、毕业设计(论文)的工作量既要使学生在教学计划规定的设计(论文)阶段能够完成,又要比较饱满,让学生经过努力方能完成,从而得到应有的锻炼
各类专业毕业设计(论文)每个学生应完成的最低工作量(成果类型、数量、说明书字数等)应根据专业特点、选题类型等在设计任务书中作出明确规定,并报教务处备案
6、各专业的毕业设计论文及设计说明书均应附资料索引
三、对毕业设计(论文)学生的要求
1、学生应按任务书要求完成毕业设计(论文)任务,做到设计合理,叙述简练,文字工整,绘图规范、整洁
2、每天应有足够的时间到设计场所认真进行毕业设计(论文)工作,有事
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