角度量练习课.pptVIP

课前准备 课本，练习本，三角板，量角器 温故而知新，可以为师矣！ 角的度量练习课 学习目标 1.能正确区分线段，直线和射线 2.掌握角的定义，角的分类，角的度量；学会用量角器量角。 动脑筋 1，过一点O，能画直线吗？能画出几条？ 2，经过两点A, B, 能不能画直线？能画几条？ （1）你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗？ 90° 45 ° 135° （2），将一张圆形纸对折三次展开，可以得到哪些度数的角？ 作业 选择合适的方法画角，并说说它们分别是哪一种角？ 10 ° 45° 60° 90 ° 105° 120 ° 180° * 1、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。 2、 （ ）可以无限延伸， （ ）的长度是有限的。 3、从一点引出 两条（ ），所组成的图形叫做角。 4、过一点可以画（ ）条直线，过两点只能画（ ）条直线。 5、测量角的大小要用（ ）。 6、角是由1个（ ）和两条（ ）组成的，角的计量单位是（ ）。 7、角的大小与角两条边（ ）的大小有关系，与（ ）没关系。 8、40o、90o、360o、135o、180o、127o、32o中是锐角的有（ ） 是直角的有（ ），是钝角的有（ ），是平角的有（ ） 是周角的有（ ）。 两 一 没有 直线和射线 线段 射线 无数 一 量角器 顶点 边 度 叉开 边的长短 40 o 、32 o 90 o 135 o 、127 o 180 o 360 o 9、直角=（ ）度 平角=（ ）度 周角=（ ）度 10、平角的度数是直角的（ ）倍，周角的度数是平角的（ ）倍，周角 的度数是直角的（ ）倍。直角的度数是平角的（ ）。 11、2时整，时针与分针成（ ）角，6时整时针与分针成（ ）角，9时整 时针与分针成（ ）角。3时整时针与分针成（ ）角。 12、一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。 13、用放大镜看70度的角，角的度数（ ）。 14、右图中有（ ）条线段。 15、右图中有（ ）个角。 90 180 360 2 2 4 一半 锐 平 直 直 钝 不变 10 10 ⑴用一副三角板可以拼出130度的角。（ ） ⑵两个锐角的和一定比钝角大。（ ） ⑶大于90度的角叫做钝角。（ ） ⑷平角其实就是一条直线。（ ） ⑸一个30度的角，放在放大镜下看变成60度。（ ） ⑹两条直线相交，其中一个角是直角，那么其它三个角也一定是直角。（ ） 用一副三角板能否拼出下面的角？ 15°、75°、 120°、 135°、 150°、 165°、 凡是15的倍数的角都可以用三角板拼接出来。 √ 6 12 3 9 6 12 3 9 6 12 3 9 说出每个钟面上时针和分针所成的角的度数。 已知∠１=30o，求∠2、 ∠3、 ∠4的度数。 ∠１ ∠3 ∠2 ∠4 ∠１= ∠ 3=30o ∠2=180o — 30o=150o ∠4 =∠2=150o 1 2 3 1 2 3 下面两个图中的∠1与∠2会不会相等？ *