商南县第三小学田径队训练方案设计.doc

商南县第三小学田径队训练方案 一、指导思想及目的 全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，培养学生各个方面的能力。不断丰富校园文化生活，努力提高我校体育竞赛水平,迎接商南县第五届中小学生田径运动会的胜利召开。 二、训练规划 第一阶段:采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。 第二阶段:采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。 第三阶段:采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，同时加强队员战术以及心理素质的训练，迎接我县中小学生田径比赛。 三、训练措施 1、对学生项目的训练，制定计划和每天的训练内容。 2、训练项目主要有：短跑、中长跑；跳远、跳高、垒球。 3、训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 4、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。 四、训练内容 （一）准备活动内容 1、慢跑：排队慢跑6圈，或以出汗，跑热为准，时间控制在8分钟左右。 2、压韧带：压腿（正压，侧压，抬腿压，背压，拉小腿） 压肩（正压，双人配合压） 3、行进间准备活动：踢腿（正压,正踢，小步跑，高抬腿，单脚跳，跨步跳，后蹬跑，车轮跑，加速跑） 行进间准备活动要求每个动作做两个来回（一个来回约20到40米）根据学生训练特点由教练选择动作。 （二）体能训练内容 训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。 1、速度训练 （1）行时间跑30—60米，3—4次X2—3组。 （2）让距离追赶跑60—100米，3—5次X3组。 （3）短距离组合跑（20米+40米+60米+80米+100米）X2—3组。或（30米+60米+100米+60米+30米）X2—3组。 （4）短距离变速跑100—150米（30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑）3次X2—3组。 （5）胶带牵引跑或称拉牛（30—60米），3—4次X2—3组。 （6）反复跑80—100米2—3次X2—3组。 速度训练组数距离和强度可根据运动员状态等视情况而定。 2、耐力训练 （1）长距离变速跑800—1000米（200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑） （2）150米快速跑5—6次X2—3组 （3）250米快速跑3—4次X2—3组 （4）500米快速跑2—3次X1—2组 （5）400米交代牵引跑或称拉牛2—3次X1—2组 耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。 3、力量 （1）深蹲跳8—12个一组3组 （2）蛙跳30—50个一组3组 （3）仰卧起坐30—60个一组3组 （4）两头起30—60个一组3组 （5）俯卧推8—12个一组3组 小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多，训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。 （三）专项训练 1、原地摆臂练习：两腿前后开立，躯干自然正直，大小臂屈成90度，自然半握拳，两侧前后摆臂。前摆稍向内，不超过身体中线；后摆稍向外，手摆至髋部。 2、原地摆臂配合腰髋练习：原地摆臂练习配合腰髋转动，腰髋沿身体垂直轴扭转，左臂向后摆时，左髋向前中转动，异侧成自然的反向运动。 3、小步跑练习：上体姿势与原地摆臂动作相同，大腿稍抬起约45度，随即下压，小腿自然向前下方摆直，脚前掌快速向后扒地，随重心前移，积极伸展踝关节，以前脚掌蹬离地面。注意保持高重心和髋关节的伸展。 4、高抬腿走练习：上体姿势与原地摆臂动作相同，以髋带大腿成水平，小腿自然下垂，支撑腿蹬伸充分，注意两臂与两腿协调配合。 5、高抬腿跑练习：上体姿势与原地摆臂动作相同，由高抬腿走过渡到高抬腿跑，注意动作的连续和节奏。 6、车轮跑练习：两腿交换蹬摆，充分折叠快速鞭打摆动，摆动腿摆至水平时，小腿由大腿带动做鞭打动作，前脚掌积极后扒着地，支撑腿充分蹬伸。注意两臂积极摆动配合。 7、后蹬跑练习：后蹬时支撑腿髋、膝、踝充分伸展用力，以脚趾蹬离地面。摆动腿屈膝向前摆动成水平，小腿自然下垂。注意两腿的蹬摆配合。 8、折叠跑练习：摆动腿大小腿积极折叠，大腿前摆，小腿顺惯性折叠，脚根靠近臀部，上体正直，两臂配合摆动。注意步幅小，频率快 备注：1、速度训练与力量训练可在爆发力、耐力训练中穿插练习。具体周安排可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。具体训练内容根据上面列举方法由教练员视具体情况搭配训练。 2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。 3、比赛前应注意训练起跑的反映能力和比赛战术的教学。 4、运动员除了必须的体能训练外还应加强营养补充和休息