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扬州市数字化实验室建设方案
(试行)
一、目标功能
数字化实验室建设目标是将信息技术与实验教学有机整合,营造互动式的教学环境,完善传统实验教学,使学生掌握一种新的科学实验方法,培养学生的实践能力和创新精神。
功能一:提高实验教学效果。数字化实验仪器与软件的应用,使传统理生化实验室无法完成或者完成效果不好的实验得到改进。
功能二:实时、动态测量、误差小,将师生从数据读取、记录、公式运算和图线描绘等繁琐的事情中摆脱出来,专注于现象与规律的分析、讨论,提高学习效率。???
功能三:系统具有较强拓展性,为学生开展自主学习、合作学习和科学探究提供有利条件,有利于培养学生探究精神和创新思维。
二、数字化实验室建设
1、建议学校配置理化生共用数字实验室一个,面积96平方米,准备室一间(可与普通准备室兼用),数字化仪器配备15套/室(按照4人每组),其中学生用14套,教师用1套,能同时满足56人标准班的实验需要。
2、数字化仪器配备应根据实验教学的要求,充分考虑数字化仪器的性质和特点,按照先进性、实用性、开放性、可靠性、集成性和经济性的原则,进行系统的优化配置。既要突出数字化实验技术对实验教学改革的促进作用,又要本着勤俭、务实的原则,科学装备。
3、数字化实验系统应使用高延展性技术和优化算法,提高数据智能分析功能。
4、数字化实验室计算机采用网络连接,具有在线考试、教学管理、师生交流等功能。
5、数字化实验室设计参照普通理化生实验室。实验室应配置网络信息接口若干、多媒体设备(计算机、数码投影机、视频展台和交互式电子白板等)。
6、安全措施
配备防火、防潮、防盗等设施。用电负荷应留有余地,按规范设强、弱电线,空调专线铺设,安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。
平面图:(参考式样)
三、配置方案
1、基础设施设备配置目录
类别
序号
名称
材料或品牌规格参数
单位
数量
环境
1
刷墙
墙面找平,刷环保漆
㎡
据实
2
吊顶
轻钢龙骨、矿棉石膏板
㎡
96
3
格盏等
30*120cm或60*60cm
套
15
4
窗帘
与整体环境协调
㎡
据实
5
地板
按规范安装防静电地板或强化地板
㎡
96
综合布线
1
综合
布线
2.5平方、4平方、6平方国标电线,鸿雁安全插排,PVC防阻燃管、安普网线;电线连接部分采用焊接方式防水胶布2层,绝缘胶布2层,加以保护,配电采用铝塑管护套,内穿BV塑铜线。网络线采用六类线
室
1
木器设备
1
多功能实验讲台
钢木结构,参考规格:3000×700×850㎜带水槽预含有储藏柜、多媒体功能架、电脑主机箱柜、侧拉式视频展台抽屉,电源总控台等。提供四组220v五孔多用插座(隐藏式设计)
台
1
2
学生
实验台
钢木结构,参考规格:2400×1200×780㎜,2组电脑机位。4柜门样式。实验台设计有电脑键盘、主机柜,提供四组220v五孔多用插座(隐藏式设计)
台
7
3
实验凳
钢制支架,静电磷化喷塑,聚丙烯凳面
只
56
4
三联
水嘴
铜质,表面层经耐酸漆涂处理,陶瓷阀芯
个
6
5
水槽
规格尺寸:420×320×250mm;进口5mm厚高密度黑色PP(聚丙烯)防腐蚀材料,采用专用模具一次高压成型,具有良好的电绝缘性、化学稳定性、抗酸碱腐蚀性,耐热性
个
6
6
实验水槽台
1200×600×780㎜(材料同学生实验台)
套
5
7
仪器柜
规格尺寸:1000×500×2000㎜,钢木结构,上部玻璃对开门,内部三层活动隔板;下部橱柜对开门,两层活动隔板
个
5
计算机与多媒体设备
1
计算机
知名品牌机,2.4G以上双核CPU/2G 320G/集成显卡/集成声卡/网卡,显示器:17”LCD(普屏),主板集成硬盘还原功能/光电鼠标,预装正版操作系统
台
15
2
网络教室软件
主流电子教室或网络教室管理软件
套
1
3
实物
展台
85万像素、VGA输出, 450TV线 ,光学变焦16倍、数码变焦8倍
台
1
4
网络
中控
知名品牌
台
1
5
网络交换机
24口全千兆交换机
台
1
6
投影机
短焦投影机,与交互式白板用吊架配套
台
1
7
交互式白板
与投影机相配套
台
1
其它
1
教学
软件
与课程内容相配套
套
1
2
书写板
教学白板,参考规格:1200×4000㎜(含书写笔、专用板擦)与交互式白板相配套。
套
1
3
空调
国内品牌产品
台
1-2
2、数字实验系统配置目录
类别
序号
名称
规格参数
单位
数量
初中
高中
数据传感设备
基础配置
1
电流传感器
-2A≤量程≤2A;分辨率:0.01A
只
15
√
√
2
微电流传感器
量程±10μA内,满足教学需要;分辨率:0.01μA;
只
15
√
3
电压传感器
-20V≤量程≤20V;
分辨率:0.01V
只
15
√
√
4
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