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中国创新教育研究会培训中心——学习潜能测评题 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT15 联系电话：010传真：010602　网站： HYPERLINK 中国创新教育研究会培训中心权威“学习 中国创新教育研究会 培训中心 权威“学习潜能测评” 学习潜能测评题 中国创新教育研究会培训中心 学习潜能测评答卷说明 回答一律在《学习潜能测评答题卡》上进行，不得在本卷上涂画；答完后全部交回，不得带走。 本测查是有关个人学习行为、活动及态度方面的问题，不是用来测查智商的，因此每个问题的回答无所谓“正确”或“错误”。你的回答越诚实，给你的咨询和建议，就越符合你自己。 除非万不得己的情形下，请尽量不要选择中性的答案。 请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的第一感觉轻松地选答。请不要遗漏，务必对每一个问题作答。 一般地说来，问题都略嫌简短而不能够包含所有有关的因素或条件，你的回答应就一般情况而言。 通常每分钟可作五、六题，全部问题应在100分钟左右完成。如果感到疲倦，中间可以略作休 作答时，不要受主试者或其他人的影响，要按自己的本意独立回答。当然，不懂的词或句子可以问。  第一部分　　学习行为测评表 本题共有186个问题，都是你在学习中常碰到的问题，请把你的回答用数字1、2、3表示，并填写在答题本上，其中： 1——表示“是”，即肯定答案； 2——表示“否”，即否定答案； 3——表示“不一定”，即不好回答，或处于1、2之间。 1、我在学习某科目时，桌上也总堆满其它科目的书本。 2、我预习只是看看书而已。 3、对老师要求的自学，我感到吃力。 4、我总是前学后忘。 5、我不常把记忆的内容图表化。 6、由于无意中浪费了时间，就不想再继续学了。 7、起居娱乐大体定时吗？ 8、我是早睡早起型。 9、我平时不太注意最佳和最差学习时间的利用。 10、我在学习中没有明确的目标。 11、我总是跟从老师的复习计划，否则就不知道怎么下手。 12、紧张学习阶段很少对自己的身体放松。 13、在考试的前一周，我常常做模拟答题训练。 14、我从来不用复习参考书。 15、我常为不能按计划进行而苦恼。 16、考试的头天晚上，我常开夜车。 17、我已经养成预习的习惯。 18、学习疲劳时，总是花很多时间消除。 19、我制订学习计划时，既切实可行，又比较合理恰当。 20、我习惯给自己提出具体的学习任务。 21、我上课时很容易走神。 22、我对记忆历史或地理感到枯燥乏味。 23、我听课时，喜欢把老师讲的全部都记下来。 24、试卷发下来以后，我就把它保存起来，很少再看。 25、对于头天晚上学过的内容我常在第二天早上再浏览一遍。 26、我用于背诵的时间远少于诵读的时间。 27、总复习时，我总是先紧一门课复习，常发生另一门复习时间不够的情况。 28、我下课后做课后复习。 29、在考前，对于重要的内容，即使不理解，我也会把它背下来。 30、一门没考好，会使我的情绪低沉。 31、我常喜欢一边听流行音乐（或聊天、看电视）一边学习。 32、我不太爱把要记忆的内容与自己感兴趣或关心的事情结合起来。 33、读书时，经常读一个字或一句话后再返回重新读一遍。 34、有你一个人使用的书房吗？ 35、我觉得预习的效果不明显。 36、阅读时，习惯于一字一字地看。 37、我不知道什么方法记得又快又牢。 38、我常检查记忆过的内容还是否准确。 39、考前我很担心失眠。 40、我记忆的东西总不是太准确。 41、当要记忆一大堆东西时，我就不知所措。 42、遇到问题后，我总是先查阅工具书。 43、我不太关心记忆诀窍。 44、我常把新学的知识与旧知识相联系。 45、我有不会做的题时，不怕丢人，敢问老师和同学。 46、我读完书后，经常合上书在脑中复述一遍。 47、我听课时老是弄不清楚老师讲课重点在哪里。 48、考完一门课后，我喜欢和同学谈论考题。 49、复习时，我通常将文、理科目交替进行。 50、每答完一题我常停顿五至十秒钟。 51、学过新知识后，很少去想象去回忆。 52、我根据不同的学科采取不同的预习方法。 53、在考试答卷时，我是由易到难答题。 54、在复习时，我遇到那些熟悉的知识点就略过不看。 55、我照计划读书，有时精力分散。 56、在多数情况下，我预习后都会有疑问。 57、我不会把课堂学习延续到课间十分钟。 58、我不喜欢预习。 59、我在上课的时候总感到精神不佳。 60、我在无心记忆时，还强迫自己记忆。 61、我常把知识进行纵向或横向联系来记忆。 62、我制订的学习计划一般只有自己知道。 63、上课时即使老师要求提问，我也不主动向老师提问。 64、对所学的知识，我总想主动记住。 65、我上课时常常摸不清老师讲