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思想政治教育专业人才培养方案 Undergraduate Program for Specialty in Ideological and Political Education 社会科学学科组组长：王念哲 专业负责人：杨冬云 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，秉承社会主义核心价值观，社会责任感强，基础理论扎 实，富有人文素养、创新精神和实践能力，具有较高的政治素养和道德水平，掌握马克思主 义基本理论、思想政治教育理论基础扎实、掌握政治学、社会学、教育学、行政学、心理学、 管理学基础知识以及现代教育技术，富有创新和进取精神，具有国际视野，同时具备较强实 践能力，既能够胜任中小学校思想政治课教育教学，又能够在党政军机关、企事业和社会团 体、城乡基础组织从事理论宣传、教育和行政及其它管理工作的应用型、复合型人才。 二、培养要求 本专业培养学生有中国特色社会主义共同理想，社会责任感强，秉承社会主义核心价值 观；具有人文素养、审美能力、团结协作精神、健康的体魄和良好的心理素质、社会适应能 力；熟练掌握一门外国语，具有一定的国际交流能力；具有一定的自主学习能力以及较强的 创新精神和实践能力。 毕业生应具备以下几个方面的专业知识、能力和素养： 1.思想政治素质 具有中国特色社会主义共同理想，秉承社会主义核心价值观；具有爱国主义精神；具有 责任心和社会责任感。 2.文化科技素质 具有合理的知识结构和一定的知识储备；具有不断更新知识和自我完善的能力；具有持 续学习和终身学习的能力；具有一定的创新意识、创新精神和创新能力；具有一定的人文和 艺术素养；具有良好的人际沟通能力。 3.专业素质 掌握思想政治教育专业基本理论和基本知识；掌握马克思主义理论和思想政治教育、法 学、政治学与行政学等多学科的基本理论知识；具有从事思想政治教育专业工作的基本素养； 熟悉国家政治、经济及社会发展相关的方针、政策、法规；掌握马克思主义关于正确分析社 会问题和思想问题的立场、观点和方法，具有分析和解决有关社会问题的初步能力。 4.职业素质 具有良好的职业道德和职业操守；具有较强的组织观念和集体意识；具有良好的协调， 沟通能力和团队精神；爱岗敬业，具有无私奉献，乐观向上的工作热情。 5.身心素质 具有人文素养、审美能力，具有健康的人生观和价值观，具有健康的体魄和良好的心理 素质，社会适应能力。 （二）知识结构 1.工具性知识 具有扎实的外语和计算机基础知识，掌握思想政治教育相关知识搜集、整理、分析所需 要的基本知识。 2.人文社会科学知识 具有一定的文学、哲学、艺术、政治学、经济学、管理学等相关学科的基本知识，继承 和弘扬我国优秀的传统文化，掌握一定的现代人文社会科学的前沿知识。 3.自然科学知识 掌握现代科学发展的基本知识，通过选修自然科学类课程，获得自然科学知识。 4.专业技术基础知识 掌握马克思主义和思想政治教育的基本理论和基本知识。 5.专业知识 具备扎实的马克思主义理论、政治学、伦理学、管理学基础知识，掌握马克思主义哲学、 政治经济学、中共党史、思想政治教育基本原理、思想政治教育教学方法等方面的基本方法 和技能，熟悉我国政治、经济方面的方针、政策、法律和法规，了解马克思主义和思想政治 教育的前沿理论、发展动态和应用前景。 （三）专业能力 1.职业基本能力 具有知识获取、知识应用和一定的创新创业能力，具有一定的政治分析能力、较严密的 逻辑推理能力和一定的批判思维能力。具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调 节能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。 2.职业核心能力 具有利用所学专业知识具备担任中小学思想政治教育专业教师的能力；具备在党政机 关、企事业单位、社会团体和基层社会组织等从事理论宣传、行政管理和其它管理工作的基 本能力。 （四）其它能力 具备终身学习与持续发展的意识和能力，具有较强的计算机应用能力，以及获取信息和 处理信息的能力，具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作。 （五）职业证书 教师资格证书、英语四、六级证书、计