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当代大学生理想信念教育初探
张卓(大连外国语学院) 摘要:当代大学牛肩负社会主义现代化建设的历史重任,他们是否有正确坚定的 理想信念,直接影响到现代化建设的进程和民族的伟大复兴。加强大学牛理想信 念教育显得尤为必要。要釆取切实有效的措施加强大学牛的理想信念教育。 关键词:大学牛理想信念教育思想政治教育
0引言
作为一个人,一个民族,一个国家的精神支柱,理想信念是社会发展不 可或缺的一部分,它不仅体现一个的世界观、人生观和价值观,同时也体现了一 个国家的发展趋势及发展潜力。
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 中指出:要以理想信念为核心,正确引导大学生,使其树立共产主义的坚定信念。 在政治经济全球化的今天,大学牛作为我国社会主义事业发展的中流砥柱,加强 其理想信念教育,对于大学牛自身成长和中华民族的发展都具有深远影响。
1理想信念教育的意义
1.1从大学牛群体的特殊性分析理想信念教育的意义从心里的成熟程 度上来看,大学生正处于青春期,已具备独立思考的能力,有自己的思想与目标。 但同时乂处于思想的转型期,这时理想信念教育具有很大的引导意义;从知识结 构上来看,大学牛经过十二年的学习,积累了一定程度的科学文化知识,对外部 社会有一定的知识层面上的了解。但是,由于应试教育体制,大学生把大部分精 力投入到科学文化知识的学习中,从而忽略了对马克思列宁主义,毛泽东思想等 社会主义建设的精髓思想的学习。虽然在政治学科中对世界观、人生观、价值观 有一定的涉猎,但也不足以使其形成正确的“三观”。在以分数论英雄的学牛时 代,鲜有人走出课堂,去进行社会实践,这也就导致了大学生社会阅历较浅,对 困难与挫折认识不足,盲目乐观。对于处在“三观”逐渐形成,并且即将步入社 会的大学生来说,理想信念教育具有深刻的意义。
1.2从大学生所处的社会环境分析理想信念教育的意义首先,从校园 外部的大环境来看。第一,改革开放以来,我国政治经济不断发展,为理想信念 教育提供了有力的物质基础;第二,中国在国际舞台上占据着日益重要的地位, 为理想信念教育提供了一个更宽广的平台;第三,邓小平理论,“三个代表”重 要思想,“科学发展观”等新吋代领导人的先进思想是理想信念教育的催化剂。 但是,我们也应该看到,这是一个变革的时代,是一个历史转折的吋代,新I口交 替,荣腐共存,极易产生思想偏离轨道或者出现大的波动。由于大学生阅历尚浅, 生活经验不足,例如贫富差距过人,就业形势严峻,腐败问题得不到更好的解决, 这些变革产生的“副作用”很容易引起他们的焦虑,恐慌,从而产生人们口中的 “愤青”。甚至,会引起他们对党的执政能力和执政方式的怀疑。这吋,就需要 理想信念教育的引导,这样才能使他们清楚的了解到贫富差距扩人是社会主义建 设的必经阶段,并口随着社会发展,这一现象能得到有效的缓解;使他们清楚的 认识到就业率缩小是市场经济的自我调节,是经济发展中的新陈代谢;使他们看 到腐败问题是一个历史性,长期性的问题,不应该让腐败掩盖住党不断提高的执 政能力。其次,从校园内部的小环境来看。第一,在这个有中生代生力军组成的 群体里,有来自全国各地不同思想观念的同学,他们思想的碰撞能迸发出许多耀 眼的火花,同吋也容易产生消极的思想,思想信念教育的就是留住火花,让人学 生摒弃那部分消极的思想。第二,学校为大学生提供了思想政治教育课以及马克 思主义哲学课,这些课程在某种程度上的确提高了同学对思想信念的认识,但许 多同学对这部分课程的学习仅仅流于表面,思想信念教育的加强就是要让这些思 想真正的融入大学生的生活。
2当代大学生理想信念存在的问题
2.1心理素质较脆弱。近几年,大学生自杀的消息屡见报端和网络,大 部分是由于学业与就业压力过大,或者爱情不顺等。这一现象暴露了大学生心理 脆弱的问题。随着中国的不断发展,以及中西思想的碰撞,使人们的思想观念发 生了很大的变化,拜金主义,小资情调充斥着大学生的生活,侵蚀着他们的思想 道德观念。而信仰自由化也使得大学生出现信仰危机。一方面,信息吋代不断更 新的知识给大学生带来学业上的巨大压力,市场经济的深化改革也给大学生带来 就业上的残酷压力,从而使大学生心理承受能力下降;另一方面,人众媒体将爱 情在生活中的比重扩大化,是大学生过分注重感情,从而忽略了自我完善,也使 得心灵过易受伤,心理素质极其脆弱。
2.2理想物质化,思想功利化。据调查显示,1959年到2009年,人们 的理想发生了巨大变化。1959年,大多数人以“围绕在毛主席周围,建设富强 的中国”、“成为栋梁之才”等为目标。
而当今大学生则以“成为百万富翁”、“有房有车”为目标。理想的物质化造成了 精神上的匮乏,思想也就变得功利化。部分大学生过分强调高收入与高生活质量, 殊不知这是一种误区,会引
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