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课题: 第2章 第三节 世界的地形 课时:第一课时
一、【学习目标】
1、理解地形、海拔、相对高度的概念,学会运用地图估算海拔和相对高度。
2、知道五种陆地基本地形的名称和特征,记住一些地形的“世界之最”,在地图中找出世界两大山脉带,并记住主要山脉名称及其分布。了解海底地形结构。b5E2RGbCAP
二、【学习重点】 1、五种陆地基本地形的特征。2、世界两大山脉带.
三、【学习难点】五种陆地基本地形的特征
四、【学习新课】
自研自探
合作探究
表现提升、质疑评价
总结归纳
自 学 指 导
互 动 策 略
表 现 方 案
随堂笔记
自主阅读“陆地地形”“海底地形”两个标题下面的文字,图片和阅读材料梳理以下知识:
1.什么是地形?人们通常把陆地地形分为哪五种?
2.什么叫海拔?什么叫相对高度?
3.平原和高原有什么共同点和不同点?山地和丘陵又有什么相同点和不同点?盆地具有怎样的特征?
4.世界两大山脉带是:
, 分别有哪些著名的山脉组成? (地图册第二页查找)
5.收集世界地形之最:
世界上最高的高原 世界上最大的高原
世界上最长的山脉 世界上最大的盆地
世界上最大的平原 世界上最深的海沟
世界上最高的山脉 (你能找出它们在哪个大洲吗?) 还有吗?
6.什么是大陆架?
A两人对子检查自研成果并讨论:
1.我们的家乡户县以哪一种地形类型为主?
B小组探究
P33活动1,2
P36活动1
表现单元一:
各小组在小黑板上写出探究活动的答案
一、自研自探成果呈现:
二、自研自探成果呈现
等级评定:
表现单元二:
比一比哪一组记得世界之最多
今日心得:
今日不足:
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