高中语文第四专题第13课烛之武退秦师教学案苏教版必修3.doc

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烛之武退秦师 第13课烛之武退秦师 (一)作者简介 生平经历   左丘明(约公元前502年—约公元前422年),春秋时期鲁国人。春秋时有盲史官,记诵、讲述有关古代历史和传说,口耳相传,以补充和丰富文字的记载,左丘明即为盲史官之一。 主要作品   著有《左传》《国语》。 评价   中国古代杰出的史学家。 (二)人物轶事 左丘明有个嗜好,即特别爱吃桃子。每至桃子成熟季节,即以肥桃为饭,精神振奋,灵感倍增,编纂编年史《左传》时,下笔如有神,写得又快又好。 桃树老死之后,左丘明舍不得烧掉,请木匠把桃木精雕细刻制成刀、剑、枪、棍、戈等兵器,挂满自己居室之墙壁。乡邻疑而问及此事,他笑着说,世之万物须尽其用也,桃木制品既可观赏,也能吉祥镇宅,祛灾避邪呢!乡邻听他一说,都非常感兴趣,于是纷纷仿效,家家挂起桃木剑、桃木刀、桃木枪;有农事忙没大工夫的,即用桃木削成棍子,挂在墙上。久而久之,挂桃木制品避邪,形成一种民间风俗。今人认为桃木祛灾避邪,也许自此始矣! (一)背景链接 秦、晋围郑发生在公元前630年。在此之前,郑国做了两件得罪晋国的事。一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国。结果是楚国大败,郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好,但并未感化晋国。晋国为什么要联合秦国攻郑呢?因为秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦也有向外扩张的欲望,于是秦、晋联合也就是必然了。在大军压境的情况下,郑文公自知不是秦、晋的对手,便派烛之武去见秦穆公。 (二)常识整理 《左传》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,相传是鲁国左丘明所作,是我国第一部叙事详细完整的编年体历史著作,同时也是一部杰出的历史散文著作。主要记载了鲁隐公元年(前722)至鲁悼公四年(前464)200多年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件,在一定程度上真实地反映了那个时代的面貌,是研究我国先秦历史很有价值的文献。同时它又有很高的艺术成就,不仅创造了多样缜密的篇章结构、富有魅力的文学语言,而且刻画了一系列人物形象。 《左传》的叙事能力极强,故事生动有趣,善于描写战争,善于刻画人物,语言简练,外交辞令精彩,人物对话富有表现力。《左传》叙事写人的成就,标志着我国历史散文的重大发展,对后世文学的发展有着深远的影响。   eq \f(      九月甲午, 晋侯、秦伯   围 郑,,(鲁僖公三十年)九月十日,晋侯、秦伯联合围攻郑国,) eq \f(以 其 无  礼于晋, 且    贰  于,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下) eq \f(  楚  也。晋 军  函陵,秦 军  氾南。,又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾南。)[eq \o(\s\up7(晋侯:指晋),\s\do5(文公重耳,)) eq \o(\s\up7(春秋五霸之一。秦伯:指秦穆公。姓嬴,名任好。春秋时期有公、侯、伯、),\s\do5(子、男五等爵位。郑:春秋时诸侯国之一。以:介词,表原因,可译为“因为”。)) eq \o(\s\up7(其:代词,指郑国。无礼于晋:对晋文公无礼。于晋,介词短语作后置状语。),\s\do5(且:并且。贰于楚:从属于晋的同时又从属于楚。贰,从属二主。军:动词,)) eq \o(\s\up7(驻军,驻扎。函陵:郑国地名,在今河南省新郑),\s\do5(北。氾南:古代东氾水的南面,在今河南中牟南。))] eq \f(佚之狐言于郑伯曰:“国    危  矣,  若 使 烛,佚之狐对郑文公说:“郑国处于危险之中了,如果能派烛) eq \f(之武 见秦君, 师 必  退。”  公 从    之。,之武去见秦君,敌军一定会撤退。”郑文公听从了他(的建议)。) eq \f(       辞曰:“臣之壮  也, 犹 不如 人;今,(但烛之武却)推辞说:“我壮年的时候,尚且比不上别人;现) eq \f( 老矣,无 能为也已。”  公曰:“吾不能 早 用子,今,在老了,不能干什么了。”郑文公说:“我不能及早任用您,现) eq \f(    急而求子,  是 寡人之过也。 然  郑 亡, ,在事情危急才求您帮助,这是我的过错呀。然而郑国灭亡了,) eq \f(子亦有不利    焉。”      许 之。,对您也有不利啊。”(烛之武才)答应了这件事。)[eq \o(\s\up7(佚之狐:),\s\do5(郑国大)) eq \o(\s\up7(夫。郑伯:指郑文公。若:假如。使:动词,派。

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