《伤逝》文章简析.docx

《伤逝》也是鲁迅小说中的名篇，也是难篇。读了之后很少有人不被打动，即使你没什么文化或文化水平不高，你稀里糊涂的读一遍，你肯定心情不好，不管你是小学毕业还是博士后毕业，你读了《伤逝》没有人不受感染的，讲不清楚，反正读完之后觉得特郁闷。那就对了。 《伤逝》这篇小说在收入鲁迅的《彷徨》这个小说集子之前没有公开发表过。当然一个作品发表没发表过，对广大读者没什么，学者却会去研究，为什么没发表过，他会去琢磨。 《伤逝》，我们知道“伤”在这里是动词，“逝”是它的宾语。逝去的是什么，伤的是什么，仅仅是伤痛伤感于过往的岁月吗？关于这篇小说到底伤的是什么，有很多种见解，有很都种议论。今天我们大家听说过或者读过这篇小说的大概都知道，这是鲁迅的爱情小说，是鲁迅写爱情的小说。鲁迅很少写爱情，鲁迅参加五四运动的时候已经是四十来岁的人了，很快就被封为青年导师青年领袖。其实也挺悲哀的，本来想跟青年混在一块儿，一不小心就被封为青年导师了，所以也挺无趣的。那么他伤的是什么？是很可以研究的。 有一个副标题，叫“涓生的手迹”。“涓生”是个人名，这个副标题对正标题和对正文都有重要的影响。如果你读了正文之后你会知道，本文是第一人称叙述。那么假如没有这个副标题，读者会是什么印象呢？伤逝，下面我怎么怎么样，那又容易认为这是鲁迅自己的事。就和鲁迅写《故乡》一样，认为是鲁迅自己的事。所以他一定要加个副标题，把自己撇开，说这不是我们老周家的事，《》这是一个叫涓生的人的事。就像《狂人日记》前面有一段小序，讲下面的狂人，虽然是第一人称写的，但并不是我鲁迅。说赵家的狗可以看我两眼，看的不是鲁迅，看的是那个狂人。所以，这里是一个人称策略，利用人称来加强叙述的真实感。读者由于有了这个副标题，不但认为下面的故事是真实的，读者还可以把自己带入进去，可以想象这个“我”是自己，也可以采取旁观的态度，认为在看作者给他发现的一个故事。 比如说茅盾有一部小说叫《腐蚀》，它前面写的序，也是假装说是在重庆空袭的时候在防空洞捡到一本日记。小说是以日记的形式写的，日记的主人公是谁呢？是一个国民党的女特务，这女特务原来是一革命青年，受国民党宣传参加革命了，没想到这革命工作就是当特务，就是抓共产党，把自己男朋友抓来了。他这样就增加了真实感了，我是在防空洞捡的，好像真是一个女特务丢了日记一样。这 “涓生的手迹”手法是同样的，类似的，使你觉得这是个真事，好像是鲁迅得到的一个什么什么日记。 生活中也的确有很多这样的机会，前不久我又在地摊上买到一本日记。是一个五十年代出生的人，一个北京的贫困人家的孩子在七十年代写的日记，里面写他非常纯洁的革命理想，他的学习，他的工作，他每天鞭策自己为共产主义而奋斗，然后他一步一步怎么入党，对当时的社会情况、现象发表见解。我想这个日记的主人公大概五十多岁了，根据这个情况好像现在至少已经是中层领导了，因为他写日记的时候已经入了党当了一个小头目了。但是我不知道他这个日记为什么没有保存，是丢了还是家里人给他卖了，还是他现在已经放弃这个纯洁的理想了，就不知道了。但是，读这个东西我觉得是非常的感人，因为当时就写呢七十年代，他当时感觉自己的生活非常的好，跟五十年代比，说五十年代家里很穷，家里孩子一大堆，有时父母生病，等等，然后经过奋斗。从他的日记你可以看到一个社会主义国家是怎么强大起来的，那时候人们的想法，每天自我解剖，自学，包括读鲁迅，读党的文件，也读外国文学作品，写的一些笔记，你看那个时候非常充实。所以有的时候你可以在地摊上花很少的钱买到一些非常珍贵的文物。那天我在《凤凰卫视》周文涛问我，说你怎么不买点明清家具什么的。我说没钱呐，买不起那么贵重的古董，只能花几块钱买买这个。因为卖书的人他不知道这东西值钱，只有到我们这里才发现这东西值钱。所以这“涓生的手迹”，就仿佛是在什么地方偶然得到的一个珍贵的文稿一样。那么读者一开始就会想象这是一个真实的日记、读书笔记一样的的东西。 我们看正文，开头第一段也是第一句是这么写的：如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。鲁迅他是非常厉害的，一句话就可以把人带入一种情调，带入一种氛围一种意境。就这么一句话，一下子就让人进入一个别样的空间。我们今天可能很多人都会模仿这种写作方式，可是在那个时代，这在中国是必威体育精装版颖的写作手法。用一个“如果”开头，你看看中国传统的小说可有这样的写法？“如果我见到宋大哥，我一定跟他上梁山。”李逵说（众笑）。有这样的叙述方法吗？绝对没有。只有到了二十世纪的现代，竟然有这样的小说。而且这一句话你说它是叙述吧，其实它是诗，是诗一样的语言，它给整个作品定下了一个诗的调子。 这里还出现了人名， “子君”。叫“涓生的手迹”，可是一开始就出现了另外一个名字，“子君”，跟涓生是相对的。如果你尝试过些旧体诗词的话，你可能会有这样的感觉：当你写下第一个音